文档介绍：关于青少年厌学问卷调查报告
关于青少年厌学问卷调查报告范文
为全面了解我校学生厌学情况,分析厌学原因,寻求解决办法。我校就厌学情况在学生中进行了问卷调查。在我校七年级、八年级共九个班级进行了随机抽样调查,调查内容主要为学生厌学面、厌学原因、对学校的期望三个方面,共下发调查问卷220份,收回调查问卷219份。
一、调查问卷基本情况
(一)关于学生厌学面的调查情况
。在所有被调查学生中,没有厌学情绪的学生只有7人,占调查学生比例的%;一直有厌学情绪,且讨厌上学的18人,占%;有,但可以控制自己的111人,占%;偶尔有的78人,占%。
。没有抄袭作业现象的只有2人,占%;抄袭作业严重的32人,占%;有但不多的90人,占%;只是个别抄袭的88人,占%。
。讨厌学****英语的86人,占%;其余科目分布基本平衡。
(二)学生厌学原因的调查情况
(1)迷恋电视娱乐节目、网络游戏、玩手机、看网络小说、上网聊天导致厌学情绪较为严重,其中迷恋电视娱乐节目的56人,占调查人数的%;上网玩游戏172人,占%;玩手机136人,占%;听音乐39人,占%;看网络小说106人,占%;上网聊天的98人,占%;(2)由于高校毕业生就业压力大等社会问题影响学生厌学的较为普遍:认为大学生就业难而致使自己产生厌学情绪的175人,占调查人数的%;认为大学生工资低导致厌学的103人,占%;认为读书无用而厌学的59人,占%;认为考大学比较容易的22人,占%。(3)当今社会用人制度对学生厌学的影响较为严重:认为不读书有好关系可以找到好工作的93人,占%;认为读书多不一定赚钱多的110人,占%;认为读书找不到理想工作的136人,占%;认为不读书可以打工赚钱的33人,占%。
(1)家庭教育对学生学****的影响很大,认为家长对自己学****不关心的78人,占调查人数的%;家长外出打工,难以教育学生的90人,占41%;认为家长提出不合理的要求、对子女期望过高的127人,%;认为家长放纵孩子、对自己要求不严、教育方法简单粗暴的69人,占%。(2)家长自身原因导致的学生厌学情况也不容乐观,认为家长过于看重学生成绩的142人,占调查人数的%;家长离异对自己漠不关心,不管学生学****的31人,占%;家长知识层次低,不能辅导学生学业的88人,占%;家长参与赌博影响学生学****的20人,占%。
(1)学校管理和升学压力导致学生失去学****兴趣的比例较大,认为学校课程设置单调的82人,占调查人数的%;认为学校管理松散,身边同学不良行为影响学****的66人,占%;认为课外活动少,学****枯燥单调的142人,占%;认为学生可自由支配的自主学****时间少,缺乏自由度的128人,占%。(2)教师教学方法、教学模式对学生学****影响较大,认为教师不关心学困生学****的64人,占调查人数的%;认为教师教学方法单一,课堂学****枯燥的92人,占42%;教师讽刺挖苦学****成绩差的学生,导致学生厌学的93人,占%;对教师教学模式、教学风格不喜欢的99人,占%。喜欢按照高效课堂模式教学的29人,占调查人数的%,喜欢按传统模式教学的42人,占%,但是要求老师加强基础教学、培养学科兴趣、多做个别辅导的分别占109人、122人,占调查人数的50%以上。
。(1)认为厌学主要原因在于自身基础差,想学****而力不从心,听不懂课的157人,占调查人数的%;怕吃苦的73人,占%;学********惯差,没养成良好****惯的125人,占%;学****目标不明确,有早恋现象的49人,占%;对学****不感兴趣的63人,占%;自制力差,控制不了自己的91人,占%。(2)学生认为自身厌学与周围人际关系、学****环境有很大关系,认为因考试成绩不理想而产生厌学的143人,占调查人数的%;受到老师批评而厌学的73人,占%;父母关系不和谐等家庭原因而厌学的44人,占%;父母管教太严,每天唠叨导致孩子逆反而厌学的45人,占%;自己心情不好,情绪不稳定而厌学的31人,占%;和同学关系紧张而厌学的16人,占%。
(三)学生对学校的期望调查情况
,督促学生改进学********惯的98人,占调查人数的%;要求转变观念,做好学生理想前途教育的66人,占%;要求改变环境,营造重学、乐学的学****氛围的101人,占%;要求建立融洽的师生关系的30人,占%;要求回归传统模式教学,取消高校课堂教学模式的34人,占%;要求采用高效课堂模式教学的41人,占%。
,重点做好学困生