文档介绍：课题研究方法
讲座
张掖中学地理组:陈旭功
课程计划指出:研究性学****以学生的自主性、探索性学****为基础,从学****生活和社会活动中选择和确定研究课题,以个人和小组合作方式,通过亲身实践获取经验,培养科学精神和科学态度,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,为学生潜能的开发提供充足的时间和空间。研究性学****是学生学****的春天,还给了人心的自由。
一、目的、意义
二、课题研究的一般过程
选择课题
设计方案
实施研究
整理分析
展示成果
选择课题
课题不宜过大,应尽量范围小一些,具体、便于操作;其次,选择典型的、感兴趣的、具有一定意义和前瞻性的问题作为研究课题。
设计方案是如何进行课题研究的设想、进行研究的思路和框架,便于使整个研究工作有目的、有步骤地进行。研究方案一般包括以下几方面的内容 :简要分析研究问题的存在,解决此问题的作用和价值,以及自己研究本课题的先进性和创造性,阐明研究的目的和意义。
设计方案
根据课题研究的性质和目的确定所采用的研究方法。教育科研方法,主要有观察法、调查问卷、实地考察、上网查阅资料和整理分析等。

拟定最后成果。如调查报告、实验报告、研究论文等,要有一个明确的目标。 :主持人、研究组成员分工。
整理结果是研究工作的最后阶段,要求撰写研究文章,反映研究工作的全过程。
研究报告是对研究内容、方法和过程作全面而简明的阐述,对材料分析讨论后得出的结论。
实施研究:按计划、步骤进行研究
整理分析材料、撰写小论文
展示研究成果
根据设计方案将研究结果公开展示