文档介绍：高职护理专业毕业实****大纲
毕业实****是高等医学职业教育理论联系实际的重要教学环节,也是训练学生掌握专业知识和技能必不可少的阶段。通过实****巩固理论知识,牢固专业思想,提高学生动手能力,发现问题、分析问题、解决问题的能力。将学生培养适应我国卫生事业需要的德、智、体、美全面发展的应用型大专层次护理人才。
实****目标
通过毕业实****教育学生热爱护理专业,培养良好的医德医风,健康的心理素质,牢固的职业意识,养成实事求是的科学态度和严谨认真的工作作风,进一步掌握本专业必备的基本理论、基本知识,具有规范的基础护理和各专科护理的基本操作技能。培养较强的独立工作能力,具有对常见病、多发病观察、监护的能力和对危重病人应急处理及配合抢救的能力,能运用护理程序为病人实施整体护理,能开展健康教育和预防工作,毕业后能在各级医疗卫生机构从事临床护理工作和卫生保健工作。
实****科室及时间
实****科室内科外科妇产科儿科传染科急诊室门诊手术室五官科共计
实****时间
(周) 12 12 4 4 2 2 2 2 2 44
三、组织领导
(一)实****生在医院党政领导、护理部主任及护士长的直接领导下进行毕业实****医院医护理部指定专人具体负责实****生的政治思想、专业实****和生活安排。聘请政治、业务素质优良的业务骨干为实****带教老师。做到思想上有人抓,业务上有人教,生活上有人管。
(二)实****生以医院为单位组成实****组,设正、副组长各一人,在医院护理部的指导下,负责本组同学的学****实****出勤和生活管理等联系工作。
(三)学校由护理系协助教务教务处(实****科)全面负责管理安排毕业实****定期派专人到实****医院了解实****生实****情况,总结经验,发现问题及时与医院领导和科室共同协商解决,保证毕业实****顺利进行。
四、对实****生的要求
(一)积极参加医院、科室的政治学****和有关活动,认真学****党的有关方针政策,坚持四项基本原则,不断提高政治思想觉悟。
(二)要爱护病人,做到关心体贴、耐心细致,树立良好的医德医风,认真负责、勤勤恳恳地为病人服务。遇有问题应及时请示汇报,防止差错,杜绝医疗事故发生。
(三)要尊重指导教师和医院工作人员,做到谦虚谨慎,勤学好问,刻苦钻研,通过理论联系实践,达到实****大纲所要求掌握的知识、技能目标,并能运用于实际。
(四)关心集体。与其他院校进修生、实****生搞好团结,爱护公物,节约水电及物品、器材等,损坏器材应按医院规定负责赔偿。
(五)遵守医院各项规章制度和劳动纪律。服从安排,要提前上班,按时下班,不得随意离开工作岗位或调换实****科室。如因病因事不能坚持实****需办理请假手续。一天以内需经带教老师批准,三天以内经带教老师同意后由科室负责人批准,三开以上经医院护理部批准,一周以上需经医院和学校批准。三实****中凡连续请假在一周以上者应补实****实****期间不准谈恋爱,不准擅自外宿。
(六)党、团组织生活及实****小组活动每月一次,主要进行实****小结(思想、业务上的收获及存在的问题)、开展批评与自我批评,相互帮助,克服缺点,搞好团结,定期向医院和学校汇报。
(七)实****期间要从医院实际出发,积极开展文娱体育活动,主动搞好宿舍和工作场所的清洁卫生,养成良好的卫生****惯,增强体质,注意安全。
(八)每科实****结束时,按时写好实****小结,并请带教老师写出评语。实****期间,注意收集资料,在带教老师的指导下按要求写好实****总结或毕业论文。
五、实****指导方法
(一)实****生进入各科室实****前,由科室负责人给实****生介绍科室的环境等基本情况,落实带教老师,要求每一个学生有一名固定的带教老师。实****生随带教老师轮转值班,在带教老师指导下完成各班的工作职责。实****整体护理的科室,应安排该科室至少一周护理实****带教老师应对学生严格要求,并经常给予提问、讲解与指导。
(二)带教老师要严格检查实****生所写的护理记录,要求内容正确、完整,字迹清楚、不涂改,实****生在实****期间书写的各种临床护理病案可作为医院的正式病案,但必须有带教老师修改并签名负责。
(三)实****生首次进行的护理操作项目,应要求学生先复****有关的理论知识,熟悉操作步骤与注意事项等,在操作前带教老师要进行提问或组织必要的讲解与讨论。由带教老师先做示范,然后在带教老师指导下进行操作。
(四)带教老师应根据本科室工作的特点进行提问,要求实****生写好护理病历,作好记录,每日检查一次实****生的实****记录。科室实****负责人应组织护理教学查房和小讲课。
(五)实****生在每一科室实****结束时,要认真写好个人实****小结,将各项操作次数记入实****手册,然后由科室负责人进行出科考核,并请带教老师填写实****评语和考核成绩。
六、出科考核
(一)考核组织:由护士长和带教老师一道对实****同学进行考核或考试,亦可邀请护理部负责人参加。
(二)考核内容:见出科考核测评项目。
(三)考核方法:
1、职