文档介绍：姓名:谭萍学号:201010700005
学院:数学科学学院专业:数学与应用数学
谭萍学****高等代数心得体会
一、困难篇
从高中起,我对数学就有一种特殊的情感,说不出的喜欢。等到上到大学,我开始以一种全新的姿态较为全面地接触与学****数学专业知识,对高等代数这门从未接触的课,也有了一种满满的好奇心。但是,我的这个好奇心从上第一节高等代数课开始,就被打击到心坎。定理概念好深奥,我似乎根本就无法理解。
高等代数的课堂教育有三个显著的特征:
1、知识点多且分散,记忆难度大。
2、证明题的证明过程复杂且长,应用的知识点多不容易记忆和理解。
3、学****进度快,由于《高等代数》的内容丰富,但学时有限,因此每堂课不仅教学内容多,而且是全新的,学生很多时候会跟不上进度。
是的,我害怕了,我忐忑了,我畏惧了,甚至于觉得自己没有学****下去勇气。
这样的情绪一直持续了大半个学期,我似乎是在纵容自己主动放弃对高代这门课的学****但与此同时,我更多的是心虚,心虚,心虚。
我好无力,好希望当时的高代老师可以给我做做思想工作,但似乎大学老师并不像高中老师那样可以关注每个学生的学****情况,上完课就与学生没有太多交流了,这个我懂,我也理解,毕竟大学更多地是靠自己,作为大学生的我们是时候该自己学会成长了。
我从来就是个对学****很热衷的女孩,我不忍心辜负父母的期望,老师辛苦地传授,还有自己那颗热衷数学的心。也许别人并不知道,这一切的内疚感让我开始变得慢慢懂事,开始对高等代数没有了当初那么巨大的恐惧,就算恐惧还是有的,我也要假装很淡定,学****高代困难总是有的,人生也不可能那么一帆风顺。我相信人定胜天,别人可以把高代学得那么好,至少我努力努力点,不挂科也好。
后来,慢慢的,我发现,高等数学并不可怕,可怕的是你自己没有信心和勇气去学好它。要相信,人的勇气和潜力是巨大的,足够的毅力、勇气会让我们无所畏惧。其实,每一门学科都有其固有的规律和结构,以及与这些规律和结构相适应的思想方法,掌握好的学****方法,加上刻苦努力,相信也能在高等数学的海洋中自由徜徉。
二、学****方法分享篇
三个学期的高等代数专业课, 为了不挂科,我不敢对高代课掉以轻心,付出的努力也是挺大的。我知道自己的资质,我不聪明,我只能通过后天努力来追上别人的脚步,尽管学****的道路比别人将要付出更大的努力。我的努力有了回报,单个学期的高代成绩,我始终在班级名列前茅,下面我就分享一下我学****高代的方法。
1、课前预****br/>学****任何科目,课前的预****都是很必要的。大学不同于高中,一节高代课堂上课时间很长长,同时课堂内容也大大增加。
如果你觉得自己理解力没有那么好的话,进行高代课预****将会提高你上课时的理解效率。预****时不必一字一句地看,了解课本的整体内容安排以及各个小标题内容就可以了,这样才能保证上课时跟上老师进度,知道老师讲哪,而不会一不留意听到某一段就傻眼了。
2、提高45分钟课堂效率,上课认真听讲,记好笔记。
我们学****的大部分时间都是在课堂上,如果不能很好地抓住课堂时间,而寄希望于课下去补,则会使学****效率大打折扣。
我们会有困的时候,会有心情不好的时候,还会受到其他同学的的影响。听课时难免会有走神或睡着的时候,这是人之常情,并不需要那么愧疚。但这并不等同于说,我想什么时候听就什么时候听,挑挑捡捡,会的不听,不会的才听。事实上,