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教你写对联.ppt

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教你写对联.ppt

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教你写对联.ppt

文档介绍

文档介绍:积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会前都看到某种忧患。
古诗文默写
①赏西湖春景:几处早莺争暖树, 。
②观塞外秋色:塞下秋来风景异, 。
③吊三国古迹: ,铜雀春深锁二乔。
④品富阳山水: , ;经纶世务者,窥谷忘反。
⑤诉骨肉相思:共看明月应垂泪, 。
⑥咏梅花高洁:无意苦争春, 。
⑦抒凌云壮志: ,一览众山小。
⑧论民心向背:得道多助, 。
《出师表》(选文)(14分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
17、解释下列语句中加粗词的意义。(4分)
(1)三顾臣于草庐之中( ) (2)遂许先帝以驱驰( )
(3)夙夜忧叹( ) (4)以彰其咎( )
18、下列各句中加点的“以”,用法与“以其境过清”中的“以”意思一样的是( )(3分)
A、以丛草为林 B、扶苏以数谏故 C、可以一战 D、以光先帝遗德
19、翻译下面句子(3分)
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
20、上文诸葛亮回忆了自己与刘备的哪三件往事?从中可以体会到他怎样的情感?(4分)
对联知识
对联,又称楹联或对子,是写
在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上 的对偶语句,言简意深,对仗工整, 平仄协调,是一字一音的中文语言 独特的艺术形式。对联相传起于五 代后蜀主孟昶。它是中华民族的文 化瑰宝。
何谓对联?
对联的特点?
对联的特点
一、字数相等。对联由上下两联组成,上联称“出句”,下联称“对句”。字数可多可少,但上下联字数必须相等,不能有一字之差,否则称为“对不起”。
这副对联隐含的意思是:
例:袁世凯死后,有人写了一副挽联:
“中国人民万岁
袁世凯千秋!”
/
/
袁世凯对不起中国人民。
练****br/>:苟有恒,何必要三更才入眠,五更就忙着起床;
下联:最无益,莫过/一日曝/十日寒。
上联改为:
苟有恒,何必/三更眠/ 五更起
:遥望/东南,建/几处/ 依山/亭榭;
下联:近看西北角,造起三间面临绿水之轩斋。
下联改为:
近看/ 西北,造/三间/临水/轩斋
二、词性相对.
对联的特点
1、白对:

例:
2、来对:

3、蓝/天对:
碧/ 海
4、风/萧萧对:
雨/茫茫
5、大漠/孤烟/直对:
长河/落日/ 圆
上联和下联相应位置的词语要求词性相同。
如:名词对名词,动词对动词,形容词对形
容词,虚词对虚词等。
对联的特点
三、结构相应。
上下两联的句法结构应当一致,如动宾结构
对动宾结构,主谓结构对主谓结构等。
例:
明月松间照——清泉石上流
(主谓) (主谓)
育祖国花朵——塑人类灵魂
(动宾) (动宾)