文档介绍：第一单元    生活在社区里
 
一、地图的“语言”(地图的三要素)
——比例尺、方向、图例和注记
1、比例尺:(知道如何换算图上距离和实际距离)
1)分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
2)比例尺的大小不同,表示的区域范围不同,表示的内容详略也不一样。
在图幅相同的情况下,比例尺越大,地图上所表示的范围越小,但图内反映的内容越详细。
2、地图上方向的表示方法:
指向标定向法(一般标有正北方向)
经纬网定向法(最准确的定向方法,能准确表示出某地在地球仪上的位置)
一般定向法(无指向标也无经纬网的情况下,面向地图上北下南、左西右东)
3、图例和注记:(教材P8页常用的图例要记住)
图例——地图上所使用的全部地图符号及说明
注记——表示事物名称的文字和数字
二、社区(社会生活的共同体)
1、有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。
2、社区的功能:政治、经济、文化、管理(实际的例子会运用)
3、社区能为我们提供的服务:
开设游泳池、运动场所、娱乐设施、文娱活动、物业管理,维护治安、购物、交友、健身、送报、钟点工、娱乐……
4、社区的分类:
自然社区:自然形成的社会生活区域
功能社区:围绕人的不同社会活动形成的区域
行政社区:以行政管理范围来确定的区域
5、社区的共同点:都与一定的地理区域相联系
社区间的差异主要体现在两个方面: 一是规模不等;二是特色各异(包括城乡差别、城市内部之间的差异)
6、城市和农村是差异比较明显的两种社区类型。
农村社区和城市社区的区别:
1)农村社区主要以农田和从事农业活动的场所为主,以经营农业、林业、畜牧业生产,农产品加工为主;城市主要以居民区、商业和各种服务业等场所为主;
2) 农村社区的功能较少,城市社区的功能较齐全,各种社会生活服务设施完善,娱乐活动场所齐全。
7、不同区域之间的联系与交流,实现优势互补,共同繁荣发展。
区域间的联系主要表现在以下方面:
资源与物产的交流、经济交流、文化交流、信息交流、生产交流、技术与人才的交流
三、等高线地形图:地图上的等高线表示地表起伏形态(会读图)
等高线地形图中,等高线稀疏的地方表示地势比较平坦,等高线密集的地方表示地势比较陡峭。
四、能根据需要选择合适的地图
 
七年级重点地图 
1、 P21  世界上的大洲与大洋
(南北美洲的分界线、亚欧两洲的分界线、亚洲与美洲的分界线、亚洲与非洲的分界线)
2、 P29  亚洲的地形(识记重点:亚洲的地势特点)
3、 P31  世界地图(世界上重要国家在地图上的位置)
4、 P37  中国在世界中的位置(半球位置、纬度位置)
第二单元   人类共同生活的世界
第一课  《大洲与大洋》
 
一、世界海陆分布的特征:三分陆地、七分海洋
(要求:能在空白的世界地图上填出七大洲和四大洋的名称、位置)
二、大洲——大陆和它附近的岛屿。
1、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
除南极洲外,其余六大洲分布的特点——两两南北对称
面积最大的是亚洲,最小的是大洋洲。
2、大洲的分界线:一般以山脉、海峡、运河等为界
亚、欧分界线——乌拉尔山~~乌拉尔河~~里海~~高加索山脉
亚