文档介绍：学生违纪行为分析及对策
原因及动机
违纪现象的发生,严重影响教育秩序和教学质量。且与我校办学理念不符,不利于精神文明建设,不利于学生的健康成长。学生的纪律问题也是班主任与任课教师在教学中经常遇到的问题,而纪律确实是学校教学质量的有力保障,因此分析、预防和矫治学生的违纪行为,是一个值得研究的重点课题。
违纪行为分类
一、学业违纪。
迟到早退,上课不认真听讲,搞小动作,看闲书,玩学****工具,照镜子,思想开小差。
***从***形势与时具进,传纸条是学业***的主要途径,但随着近年来电子通讯设备的发展,***手段多样,利用手机、无线耳机***的同学有所增加。
学业违纪是构成学生违纪的主要方面。反映出学****动力不足,目标不明确,思想认识不正确等深层次问题。
十年改革“一手硬,一手软”,最大的失误在教育”
八十年代大学生在“为中华之崛起而读书”的感召下,特别是七十年代末大学生的刻苦学****与遵守纪律为他们留下了深刻的印象,违纪的学生相对较少,特别是***,在八十年代学生看来,***是一件非常可耻的事,学校对***也并无明确的可参照执行的文件,当时***分情节轻重给予通报批评与警告处分,一经公布,***学生在校园会感到巨大的舆论压力。
九十年代初,在“下海”潮的影响下,校园“厌学”之风盛行、“读书无用论”迷茫着校园,知识的殿堂不再神圣,***成了学生蒙混过关的手段,学生的价值观、生活理念、纪律观念都发生很大改变。
二、生活行为违纪
  发型问题。
少数学生以追求个性为由,或赶时髦,虚荣心作怪,盲目模仿,做出与学生身份不符的发型来,学生的需要简短、易打理的发型,因为生要把学****当作中心,不能把注意力和时间都用在打理头发上。
统一发型的好处
明确定位。
不影响注意力。
节省时间。10X365X3=10950分钟
德育工作的重要载体,提高纪律、规则意识、统一思想、养成良好的****惯。
《孝经·开宗明义章》孔子
身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
发型不合格
染发,不穿校服。
蘑菇头
校服问题。
也许你的艺术造诣很深,但校服不容亵渎!