文档介绍：童心圆快乐情境作文
我观察,我发现
让作文成为爱好,让爱好帮助成长。
我们的口号:
精美故事赏析:
故事主要类容是的什么?
谁来说说一说?
“嘟嘟嘟……”文思通车开过来啦!今天,文思直通车上迎来了一群特殊的乘客!原来他们是一群芳香四溢、生机勃勃的植物成语!它们与神奇的植物有着千丝万缕的关系。请同学们开启智慧的力量,破解今天的成语难题。加油吧,少年,未来是属于你们的!
拈
惹
草
面
若
花
枝
繁
茂
残
花
败
树
开
花
桃
报
李
李
桃
僵
一
叶
木
揠
助
长
望
止
渴
昙
一
现
绿
成
荫
心
怒
放
枯
逢
春
层
尽
染
草
皆
兵
借
花
金
枝
锦
簇
荆
棘
答案:
揠苗助长
望梅止渴
昙花一现
绿叶成荫
拈花惹草
面若桃花
枝繁叶茂
残花败柳
铁树开花
投桃报李
李代桃僵
一叶障目
心花怒放
枯树逢春
层林尽染
草木皆兵
借花献佛
金枝玉叶
花团锦簇
披荆斩棘
今天的情境活动是做一个神奇的科学小实验——“会走路的杯子”!杯子也会走路吗,它是如何“走”的?请同学们张大眼睛,认真观察“杯子”走路的过程,详细、具体地记录到“实验报告单”。
情境万花筒
根据观察对象的不同,观察时的侧重点也有所不同:
观察自然景物,应抓住景物的季节特征、色彩变化,从不同观察角度获取不同的观察结果。
观察动物,应抓住动物的主要外形特性和生活****性,写出动物的日常活动、食物种类、行为特点等。
观察植物,应留心植物的生长过程、如何发芽,叶子的颜色和形状,花朵的颜色、大小、气味以及果实的形状。
观察物品,应要抓住物品的特点来观察,要观察它的形状、大小以及它的用途和它给你带来的方便等等。
观察实验现象,我们则要留心记录实验顺序、注意实验的每个步骤各发生了什么样的变化。
构思航向标
下面我们来看一下观察植物的例子吧
水仙的叶像长长的舌头伸出来,而且是相对长出来的,绿盈盈的。水仙是在春季开花的,那花长在花杆上,花杆是中通外直。每根花杆上都能长出四朵花,那四朵花是两两相对,次第开放的。水仙花像喇叭形,红艳艳的,底部黄里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外三片错开,绝不重叠。花蕊分有雄和雌***,花蕊的头是鹅黄色的,下边的颜色是淡红的。水仙的花香味淡雅,不像玫瑰那样浓烈,给人一种小家碧玉的感觉。
接下来再看一下观察物品的例子
今天我给大家介绍的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的颜色。盒子上面有一幅画。画上有个小朋友在花园中做游戏,还有几棵苍翠的大树,大树旁边有一只淘气的小猫咪。这个文具盒有三层,可以放很多铅笔。打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。带起来十分便捷。
小妙招
观察不同的事物,方法应该有所侧重。写作的角度、技巧也应所不同,例如写自然景物,要突出大自然的秀美景色与神秘莫测,并由景色所引发联想;写观察实验则要详实、客观、准确地记录实验情况,并详细由实验所得出的结论与启发。当然,出类拔萃的观察作文还需要创新的写作方式:
可以分设几个小标题。分设小标题的写作方式可以使文章的层次分明,内容明了,十分适合观察类作文的写作。
通过验证争论的内容来进行写作。通过争论的方式写观察类作文,不仅可以增加文章的生动性,而且能够加深读者对正确的实验结果的认知。