文档介绍：第8课春秋战国的文化
代表人
代表学派
代表作
主要思想
老子,姓李,名耳,春秋时期楚国伟大的思想家。
道家创始人
《道德经》
从正反两方面思考问题,具有辩证思想,政治上主张无为而治
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,伟大的思想家、教育家
儒家创始人
《论语》
思想上主张:仁和礼;教育上:创办私学,主张因材施教,提倡虚心学****有教无类。
百家争鸣原因:战国时期,各诸候国为了富国强兵,相继进行了经济、政治、军事改革,社会发生剧烈变化,在思想领域出现了百家争鸣的局面。其中主要的有儒家、道家、墨家、法家等。
代表人
代表学派
代表作
主要思想
孟子,名轲,战国时期
儒家学派代表人
《孟子》
实行“仁政”,提倡“民为贵”“社稷次之”民本学说,宣传“富贵不能***,贫贱不能移,威武不能屈”道德观念。
荀子,战国时期
儒家学派代表人
《荀子》
提出人能认识规律,并能运用规律,提出“制天命而用之”
庄子,名周,战国时期
道家学派代表人
《庄子》
思想上:主张人应与自然和谐相处,政治上:主张无为而治。
墨子,名翟,战国时期
墨家学派创始人
《墨子》
主张“兼爱”和“非攻”
韩非,战国时期
法家学派代表人
《韩非子》
反对空谈,提倡改革,主张法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家。
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周初年到春秋中期的大量诗歌,也称为诗三百,分为风、雅、颂三部分,风主要是民歌,雅和颂主要是贵族用于宗庙、朝廷上的诗歌。
屈原:战国时期楚国人,创造一种新的诗歌体裁——楚辞,他的代表作——《离骚》,屈原是世界文化名人。
第9课秦始皇建立多民族的统一国家
一、秦朝的建立:1、时间公元前221年2、建立者:秦王赢政(秦始皇)3、都城:咸阳4、地位:是我国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权的封建王朝
二、建立中央集权制度1、国家的最高统治者:皇帝(总揽国家一切大权)2、在中央实行“三公九卿”制,三公:丞相(百官之长,协助皇帝处理全国政务,处于皇帝一个之下,万人之上)、太尉(主管军事)、御史大夫(负责监察百官)。三公之下设九卿:九卿分管中央的财政、军事、司法、行政等。在地方上废除分封制,实行郡县制。中央及郡县长官由皇帝直接任免。“三公九卿”及郡县制影响:使秦朝封建专制主义的中央集权制度正式确立。此后历代王朝基本沿用了这个制度。
三、巩固统一,发展经济1、措施:统一文字“书同文”统一为小篆后改为隶书;统一货币:使用秦半两;统一了度量衡。2、作用:为经济、文化的发展提供了便利条件,促进了统一国家的发展。统一交通车轨:“车同轨”,修筑驰道,以咸阳为中心,通向全国,加强了对全国的军事控制。
四、统一文化:焚书坑儒(只留秦史、医药、卜筮、农业方面的书)影响:有利于加强思想统一,巩固中央集权,但对我国古代文化造成了严重的破坏。
五、秦朝的疆域1、北筑长城:目的为了防御匈奴,西起临洮、东至辽东2、修建灵渠:作用沟通了长江和珠江两大水系,统一了岭南,设立了桂林郡、南海郡、象郡。秦朝的疆域东到大海、西到今甘肃西南部和云南北部、南到南海和越南北部、北到长城一带
:⑴结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,将中国历史推进到一