文档介绍：新思维教育授课记录
学员姓名
授课教师:陈丽银
所授科目:数学
学员年级:二年级
第4次课上课时间:2014年5月日, 具体时段:18:00-20:00 共2小时
教学
标题
合理安排时间
教学
目标
我们的日常生活、学习、工作都离不开时间,因此我们要初步学会怎样合理安排时间的方法及四种类型的解题方法。
教学重难点
初步学会综合应用所学知识解决如何合理安排时间的本领,掌握科学安排时间的方法。
作业
情况
教学提纲及掌握情况
主要内容和方法
考纲要求
掌握情况
备注
知识点一:做多件事情类型
掌握
A B C D
知识点二:求时间总和类型
掌握
A B C D
知识点三:烙饼问题类型
掌握
A B C D
知识点四:过河问题类型
掌握
A B C D
方法:(详见第2-5页)
综合应用
A B C D
签名确认:
学员: 班主任: 教学主任:
说明;A代表了解 B代表理解 C代表掌握 D代表综合应用
合理安排时间
【合理安排时间】 
时间对于每个人来讲都是宝贵的,因此,怎样合理地安排时间,才能在最节省资源的情况下,把事情做好呢?要合理地安排时间,需要考虑以下问题: 
? 
? 
? 
?
,妈妈要小贝在家打扫卫生,要做的家务有:擦桌椅,要12分钟;擦地,要18分钟;浸泡衣服(要用温水),要15分钟;烧开水,要20分钟;搓衣服,要15分钟;清洗衣服,要15分钟;晾衣服,要5分钟。小贝如何安排这些事,才能使总时间最少,最少要多长时间可以把这些事情完成?
(1)思维导图:
(2)分析与解答:
解:由题意可知,小贝有件事情要做,分别是、、、、、、。有和两件事情不需要人持续地进行操作,所以做这两件事情的同时可以做其他的事情。所以小贝可以先烧水,同事擦地,需要分钟;水开后,再用温水浸泡衣服,同时擦桌椅,需要分钟;接着搓衣服分钟;清洗衣服分钟;晾衣服分钟。按这样的顺序来完成这些事情用的总时间最少,一共用了分钟。
即学即练:
:淘米3分钟,用电饭煲烧饭30分钟,抄写语文单词15分钟,背诵新教的乘法口诀5分钟,读英语6分钟,帮妈妈削土豆皮4分钟。他至少要用分钟才能完成所有的任务。
,切葱花1分钟,打蛋10秒,搅蛋50秒,洗锅2分钟,烧热油2分钟,炒蛋5分钟,装盘30秒。爸爸至少要用分钟才能让明明吃上这道菜。
,到7点钟上学的一小时里面,小红必须完成以下工作:叠被子3分钟,刷牙洗脸要8分钟,读外语要20分钟,吃完早饭要10分钟,收碗筷要5分钟,收听广播30分钟。请你帮她合理地安排时间,帮她设计一个合理的方案,用最少的时间完成以上工作。
,洗开水壶要用1分钟,烧开水要15分钟,洗茶壶用1分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶用2分钟,泡茶要2分钟。你认为最合理的安排要
分钟才能让客人最快喝上茶。
(1)思维导图:
(2)分析和解答:
解:最合理的安排需要分钟,客人就能喝上茶了。
即学即练:
:洗水壶要1分钟,烧开水要12分钟,把开水灌