文档介绍：“珍爱生命反对邪教”知识测试题
姓名: 分数:
单项选择
,但所有的宗教活动都要依照《宪法》和相关法律进行。( )
A、制约 B、自由 C、科学 D、政教合一
,也是一个多宗教的国家,主要宗教有。( )
A、明教、佛教、道教、伊斯兰教、天主教
B、基督教、佛教、道教、太阳神教、神道教
C、天主教、佛教、道教、太阳神教、摩尼教
D、天主教、基督教、伊斯兰教、佛教、道教
“毒瘤”是:霸权主义、恐怖主义和。( )
A、邪教 B、核武器 C、地区冲突 D、战争
,约有打着宗教的旗号,进行邪教活动。( )
A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一
《大英百科年鉴》1990年统计,,约占当时世界总人口的。( )
A、% B、% C、% D、%
,邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的。( )
A、社会组织 B、非政府组织 C、政党组织 D、非法组织
。( )
(1)反人类(2)反社会(3)反科学(4)***
A、(1)(2) B、(1)(2)(3) C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)
。
( )
(1)编造歪理邪说(2)神话教主(3)实施精神控制
(4)骗敛钱财(5)秘密结社(6)危害社会
A、(1)(2)(3) B、(1)(3)(4) C、(1)(2)(4)(5) D、(1)(2)(3)(4)(5)(6)
“佛祖”、“耶稣基督再生”、“上帝的儿女”、“神的化身”等,是拯救人类的“救世主”,这些都是自己的谎言。( )
A、丑化 B、美化 C、神化 D、吹捧
,最主要的有。( )
(1)“末世论”(2)“劫难说”(3)“巫神论”(4)“天国说”(5)“来世说”
A、(1)(2)(3) B、(1)(3)(4) C、(1)(3)(5) D、(1)(2)(3)(4)
二、多项选择
1.“法律六进”是指法律进( )。
               
( )。
,自觉遵守相关法律法规
,提高识别和抵御邪教的能力
、不明真相的群众能够幡然醒悟,回归社会
、忧患意识和责任意识,提高依法防范处理邪教的能力
“六五”普法活动中开展反邪教法制宣传教育,其依据和意义分别有哪些?( )
《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》的要求而开展的
“六五”普法的重要组成部分
、推进依法处理邪教工作