文档介绍：七年级英语学****方案
Unit 6  Do you like bananas? 
一、学****目标
 1 .   知识目标   : 
1 )能将所学单词进行归类。 
2 )熟练地掌握主语为第三人称单数和非第三人称的否定句、一般疑问句及其回答。 
   如: Do you /they like salad?   Yes, I /they do.   No, I /they don’t
      Does he like French fries?  Yes, he does.    No, he doesn’t.
      I (They) like oranges. I (They) don’t like bananas.
      She likes bananas. She doesn’t like ice cream.
2.  能力目标:能用英语熟练地交流喜欢与不喜欢的食品,并在班上提问同学展开调查。  
3.  情感目标:通过谈论美食,进一步引导学生享受美味生活,同时培养学生的合作学****精神。 
 二、学****重点:掌握主语为三单和非三单时的陈述句、否定句、一般疑问句及其回答的形式。
三、学****难点:主语是第三人称单数时的否定句和疑问句中的动词变化形式。
四、学****过程:
 1.  复****前课所学单词与句型:通过看图片说单词的方式复****单词. 
 2.  说出他们喜欢与不喜欢的食物,然后向全班提问,以此介绍主语为三单和非三单时的各种句型。 
3.  知识点拨: 
4.  实践练****其中两位互相询问对方喜欢与不喜欢的食物,另两位转述他们所说的情况。  
 5 .  简单总结一下语法。假如明天是你的生日,你打算邀请一些同学来你家做客,你事先已了解他们所喜欢的食物。你和妈妈讨论准备去买一些他们喜欢吃的东西。 
 
Ⅰ.用括号中所给词的正确形式填空
 are some ________(tomato)in the basket. 
 you like French ________(fry)? 
 ________(have)ice cream for dessert. 
(health)food is important. 
 ________(do not)play sports. 
 your mother ________(watch)TV every day? 
 little girl likes ________(strawberry)a lot. 
 of children like ________(play)football. 
 ________(be)very delicious. 
 daughter ________(go)to school from Monday to Friday. 
Ⅱ.单项选择
(    )11.—Let ’ s have oranges. — ________. 
   ’ s sound good   sound good   ’ s sounds go