小学四年级英语试卷分析 下载.doc

文档介绍：小学四年级英语试卷分析
——北山口中心小学
一、综合情况:
本次考试的题型分为听力和笔试两大部分。听做题考核学生的理解能力,语言描述题考核学生的语言表达能力。笔试部分主要考察学生的字母,单词意思、词组及句子的认知程度。试题形式多样,难易适度。从不同方面对学生进行考查。考查内容涉及到教材三个个单元的内容,注重基础知识的考查,体现了本阶段学****的重点,在考核知识的同时也考查了学生的能力。做到了难易适度,体现了知识的层次性和循序渐进原则。
二、学生试卷分析
从卷面看,学生整体答题情况较好,能够认真审题,仔细答卷,并书写工整。试题的主要问题集中在听力的第二大题和笔试的第一、六大题上。四年级学****英语的时间还不长,对于知识的掌握不系统全面,面对问题处理能力还不是很强,尤其是比较相似的地方,区分能力不强,第二大题听选图片,学生在第二题的2,4小题难以区分,第三题听音填空,学生能够听出来词,但是有些词的形式还是注意不到,比如4小题,大部分学生能填上词但是没有变为复数形式。笔试部分的第一题,在处理教材的时候我考虑到学生还没有接触过音标,这样的根据读音归类对他们来说理解起来有难度,所以没有作为重点让学生来记忆,造成了普遍在这道题目上的失分,责任在于我对教材的把握不够到位。第六题补全对话因为是六选一,对于有些程度不是很好的同学来说是一个难度,排除不了。
三、今后教学改正措施
今后在英语课上要多进行口语、对话训练,做到全体参与,同时也要加强听力训练,因为小学阶段听力占到了40%,是很重要的。课外布置一些口头作业,要求学生对当天所学知识进行巩固,鼓励学生多用英语进行交流,如:互相问好,互相介绍,看到一样东西用英语说说等等