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平邑县教育局.doc

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平邑县教育局.doc

文档介绍

文档介绍:平邑县教育局
关于推荐评选第四批教学能手的通知
各乡镇中心校、中学,县直各学校、各民办学校:
为加强骨干教师队伍建设,在教师中树立一批师德高尚、教学思想先进、业务素质高、教学成绩突出的典型,激励广大教师爱岗敬业、锐意改革、争创一流、不断提高教育教学质量,经研究,决定于今年10月推荐评选市、县第四批教学能手。现将有关事项通知如下:
评选范围
全县中小学、职业高中、教师进修学校、特殊教育学校和幼儿园等教育机构中从事教育教学工作的现任教师,均可参加评选。学校教学管理人员可以参加教学能手评选,但自2006年秋季以来每周兼课必须达到4节以上(含4节)。
评选条件
(一)市级教学能手
参评市级教学能手需同时具备下列条件:
,坚持党的基本路线,认真执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范地履行教师职责,师德高尚,在教师、学生中具有很高威信。
(2004年9月前参加教学工作),具备相应学段的教师资格,学历达标(已评为高级教师职务的,按学历达标对待;职业技术学校中技能性强的专业教师和实****指导教师,学历要求适当放宽),现从事教学、教科研工作,已获得县级以上教学能手称号。
,专业知识扎实,业务素质高,工作成绩突出。近5年至少取得下列2项成绩:
(1)评选为市级以上优秀教师、优秀班主任或“十佳”班主任、优秀少先队辅导员,或市级以上劳动模范。
(2)获得市级优秀教学(成绩)奖。
(3)执教市级以上公开示范课,或获得市级课堂教学评比二等奖以上,或获得市级教学基本功评比一等奖。
(4)获得市级教育科研成果二等奖以上(加盖教育行政部门公章)。
(5)作为第一作者在省级以上学术刊物(有邮发代号)发表具有较高价值的教育教学论文,或获省级论文评比一等奖以上(只限逐级评选推荐、严格限额申报的获奖论文)。
。教学综合评估成绩近3次至少一次处于学校前三分之一位次。
教学管理人员、实验教学教师、电化教学教师、幼儿教育教师,除具备以上条件外,学校管理人员还须自2006年秋每周兼课不少于4节;实验教学、电化教学、幼儿教育必须是专职教师。
(二) 县级教学能手
参评县级教学能手需同时具备下列条件:
,坚持党的基本路线,认真执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范地履行教师职责,师德高尚,在教师、学生中具有很高威信。
(2004年9月前),具备相应学段的教师资格,学历达标。
,专业知识扎实,业务素质高,工作成绩突出。近5年至少取得下列2项成绩:
(1)评选为县级以上优秀教师、“百优”班主任或“十佳”班主任,或获得县级以上劳动模范称号。
(2)评选为县普通高中教学工作先进个人或获得县级以上优秀(教学)成绩奖。
(3)执教县级以上公开示范课,或获得县级课堂教学评比二等奖以上,或县级教学基本功比赛一等奖。
(4)作为第一作者在《沂蒙教育》或其它教育刊物(有邮发代号)发表的专业论文,或获县级以上论文(或案例)评比一等奖,或获得县级教育科研成果二等奖以上(加盖教育行政部门公章)。
。教学综合评估成绩近3次至少一次处于学校前三分之一位次。
教学管理人员、实验教学教师、电化教学教师、幼儿教育教师,除具备以上条件外,学校管理人员还须自2006年秋每周兼课不少于4节;实验教学、电化教学、幼儿教育必须是专职教师。
三、评选程序
,提交相关证件。
,审查相关证件,根据中小学教学能手赋分表赋分排队,按申报分配数上报材料。
,接受群众监督。
,选取前四分之三位次评选出基础教育县级教学能手400名,其中高中110名,初中140名,小学150名;实验教学、电化教学、职成教、幼儿教育、特殊教育的教学能手若干名,其中推荐前81名参加市级教学能手评选。
四、上报材料
1.《教学能手申报表》一式2份。
、教师资格证书(原件、复印件)
、教学、教研科研能力水平和成绩的获奖证书6件以内、论文论著3件以内(原件、复印件)。
证件起止时间:2004年9月—2009年9月。
、任课教师任课证明,教学管理人员兼课证明,实验教学、电化教学、幼儿教育专职教师证明(原件、复印件),单位一把手在证明上签字。

五、上报时间
各单位于2009年10月23日上午将每位申报人员材料单独装袋,并注明证件名称、数量,分别呈报:基础教育报教研室各部、电化教学报电教站、实验教学