文档介绍：高中化学教学经验总结范文

1高一化学讲授工作总结
第一学期的讲授工作已经结束,想想本学期的化学讲授工作,有得有掉,为了更好地完成此后的讲授工作,我就本学期的讲授工作总结如下:
这学期,我担任了高一年级四个班级的化学讲授工作,所以讲授使命重,但颠末一学期的尽力,也取得了较好的讲授成就,获得了所担任班级学生的好评和尊教师不仅要让学生把握常识,更主要的是要学生会进修的方式。这就需要教师更新不雅念,改变教法,把学生看作进修的主体,慢慢培育和提高学生的自学能力,思虑问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。以下,浅谈本身的几点做法。
1、注重课前预习
课前预习是讲授中的一个主要的环节,从讲授实践来看,学生在课前做不做预习,进修的结果和讲堂的氛围都纷歧样。为了做好这一工作,我经常会在本节课结束时给学生留一些问题,在第二堂课我会实时提问,还会让一些同窗站起来给大家讲一讲,经由过程这些办法督促学生在课后做好预习工作,一提高他们的自学能力。
2、注重讲堂讲授
讲堂是讲授活动的主阵地,也是学生获取常识和能力的首要渠道。作为新时代的教师也应与时俱进,改变以往的“合座灌”,教员常识一味的讲,学生只是坐着听,记笔记,灌注贯注式的的讲授体例。我一向都很注重学生在讲堂中的脚色,教员应该是讲授活动的组织者,而讲堂讲授活动的主体应该是学生,要想法子让每一位学生都动起来,让每一位学生都介入到讲堂中来,注重常识的教授过程,而不是只注重结论。为了达到很好的讲授结果,我也做了良多的工作:
(1)让学生积极的讲话。当真、耐烦的听学生讲,然后针对学生讲的做点评,有时候点评也让其他同窗进行,最后赐与鼓动勉励,必定。
(2)讲堂尽量给同窗们足够的活动举办时间,让他们来解决一些问题。让同窗上黑板做题,讲题。
(3)充实操纵化学学科的特点,组织好化学尝试。经由过程尝试来开导学生的思维,指导学生积极的思虑。我也曾经让学生本身到黑板上来做课
堂演示尝试,成果学生很积极,讲授结果很好,我觉的这种方式应该继续运用下去。
(4)尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题,问题的设置遵循有简单到难,由浅到深的原则,并且,我也很注重提问题的体例,语气等,尽量做到每小我都积极的思虑。
(5)经由过程几年来的讲授,我发现很多多少学生已经具备了一种很有趣的能力,他们会听教员的语气往返答问题,好比说“是不是!”他们就会回覆“是!”,“对不合错误?”他们就会回覆“错!”等,所以我也经常的在语气上误导他们,为的就是让每一位同窗都积极的思虑,而不是经常的滥竽凑数。
(6)我也经常给他们灌注贯注一种思惟,必然要自力的思虑,教员讲的纷歧定对,也许那一天我讲的就是错的,所对教员讲的常识要斗胆的质疑,有问题就问,要勇敢的对峙本身的观点不雅点,不要一味的合适别人,以来别人。
经由过程以上的一些办法,我的方针也根基上达到了,此刻很多多少学生已经具备了必然的自力获取常识的能力,我觉的这是对学生来说最大的收成。
3、注重课后功课和课后复习
课后功课是查验学生常识是否把握的很主要的方式,从课后功课上可以反映出良多的问题,所以,每次的功课我城市精心的实时的批改,并且会做好功课批改记实,在第二堂课上实时的给学生做申明,让学生从头做一遍,以达到把握常识的目标、我也经常给学生授课后必然要实时的复习,天天都要花必然的活动举办时间复习当天的常识,每门课只要花5-10分钟天天就可以了,只要天天对峙下来,复习的结果绝对是很好的。经由过程各种的办法,完成了一学期的化学讲授工作,对化学的讲授工作,我仍是比力满足的。在此后的教育讲授工作中,我还将会用更大的热情投入到讲授工作中,争夺今后的工作干的更好。2高二化学讲授工作总结
本学期我担任高二298、304二个班级的化学讲授工作,本学期首要的讲授使命就是完成“选修模块-化学反映道理”的讲授使命,而化学反映道理是一本比力抽象的模块,它是继必修课程《化学1》、《化学2》之后的选修课程,她从化学反映与能量、化学反映速度与化学均衡以及溶液中的离子反映等方面入手,指导学生研究化学反映现象,摸索化学反映纪律。对于这个模块的讲授,必需成立在学生有必然的根本常识的根本上面来睁开讲授的,这一个学期高二的讲授中简直面对了很大的压力和问题是一个收成的学期,以下我对本学期的讲授做以下几点的总结:
一、能当真完成学期初制订的讲授工作打算,完成备课组的教研活动,在每一次上课前能当真备好课,以及在讲堂上能上好每一堂课。因为高二的大部门学生根本常识相对来说比力亏弱,而化学反映道理又比力抽象,在讲授过程中我不竭改变本身的讲授方式来激发学生进修的热情,达到讲授的结果和目标。
二、作为高二化学备课组长,每一个学期能与火伴睁开集体备课,并形成同一的教案,如许能从各方面提高我们现实讲授的