文档介绍：心理健康培训学****总结

篇一:心理健康教育培训心得体会
心理健康教育培训心得体会
通过本次心理健康教育知识的学****让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,现在谈谈自己本次学****的心得体会:在培养中学生形成优秀人格,正确价值观,世界观的过程中,中学生心理健康教育尤为重要。随着社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校中学生受到了极大的影响。由于中学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上中学生的独立意识较差,所以很多中学生在这段期间内容易发生心理行为偏差。究其原因,我们不难发现,心理行为偏差,是由于在学****和生活中碰到疑难问题时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
一、明确心理健康教育的重要性
作为教育工作者,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是全方面人才而不是只会读书的单一人才,因此,我们全校上下要形成共识,正视心理健康教育,促使学生全面健康发展,形成优秀人格和正确的价值观、世界观,成为二十一世纪合格人才。
二、课堂推进心理健康教育
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。在各学科教学过程中渗透有关的心理健康教育知识,既可以使学生感受到真、善、美的教育,同时也可以提高自身的心理素质,并且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,教师的人格魅力也会在教学过程中起到潜移默化的作用,不仅引导学生获得知识,更重要的是使学生的心理健康得到陶冶。
三、家庭教育促进学生心理健康教育
学生的教育离不开学校,更离不开家庭,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。如今社会,有些父母认为孩子长得壮,不生病就是健康,这是片面的认识。事实上,有些青少年身上存在心理障碍,比如说谎、无理取闹、妒忌、自卑、不合群等。然而,由于认识不全面,使不少家长采取违背心理健康的教育方法,这是不利于学生心理健康发展的,在发现孩子心理有缺陷时,我们就应及时与家长联系,做到及时矫正,并对家长开展如何对子女进行心理健康教育的讲座,引导家长科学地教育孩子,从而培养孩子关心社会、关心他人
的良好品德,培养他们的责任感、独立性和自制力,养成积极乐观进取的精神。
四、注重细节,抓好心理健康教育。
通过对中学生的生活观察,以及学生在学校、课堂中的表现和同学之间的沟通交流,我们发现,细节教育往往是形成健康心理的关键。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结帮助蔚然成风,在各种学****活动中,学生合群,积极参与,团结协作,自尊自信,创新精神等得以充分体现。在家中,社会上,学生都能从小事做起主动关心、爱护、帮助他人,富有同情心。使学生受到教育的同时,自身的能力不断得到提高,心理素质明显加强。
作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我
,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信;师生心理交融的基础是感性的交流,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学****和生活造成一定的影响。
我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。总之,加强心理健康教育是当前教育改革在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展,虽然,开展心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,事实也证明了,当学生需要关心、帮助时,家长、教师只有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生只有在教师“真爱”的陶冶下,才能更积极地投入到学****中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。实践证明,心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。
篇二:2014心理健康培训总结
心理健康教育培训总结
本学期我被外派学****进行了为期一个月的中小学心理健康教育的培训。首先感谢校领导给我外出学****的机会,作为一名非专业的老师,此次心理健康教育培训使我耳目一新,受益匪浅。这次培训是由常德市教师培训中心举办的,由省内资深的教授及外聘心理咨询师授课,共学****了包括基础心理学、发展心理学、儿童心理学、、心理测量学、心理诊断技能、心理咨询技能及中小学生心理咨询专题讲座、中小学教师心理健康维护等多门课程。学****期间观摩了桃源师范附小教师执教的小学生心理健康