文档介绍：《中国历史》(七年级上册)知识点
第1课祖国境内的远古居民
1、云南元谋人距今约170万年,是我国境内已知的最早人类。会制造工具和使用天然火。
2、北京人距今约70-20万年,能够制造和使用工具,会使用天然火。
第2课原始的农耕生活
1、距今约七千年的浙江河姆渡遗址反映了长江流域原始农耕图景,住着干栏式的房屋。我国是世界上最早种植水稻的国家。
2、距今约五六千年的西安半坡遗址反映了黄河流域原始农耕图景,住着半地穴式的房子,会制造彩陶。我国是世界上最早种植粟的国家。
第3课华夏之祖
1、距今约四五千年,黄河流域部落首领炎帝和黄帝结成联盟,形成日后的华夏族。黄帝被后人尊称为“人文初祖”。至今,海外华人常称自己为“炎黄子孙”。
2、尧、舜、禹为黄帝之后黄河流域杰出的部落联盟首领。
第4课夏、商、西周的兴亡
1、禹的儿子启成为夏朝第二代国王,从此世袭制代替了禅让制。
2、约公元前2070年,禹建立夏朝,都城为阳城。
约公元前1600年,汤灭夏,建立商朝。重要都城为殷。
公元前1046年,周武王灭商,建立周朝,定都镐京,历史上称为西周。
3、西周的分封制
内容:周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯;诸侯必须服从周天子命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战。
作用:西周通过分封,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
第5课灿烂的青铜文明
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。
第6课春秋战国的纷争
1、春秋争霸:春秋时期著名的霸主有齐桓公(春秋时期第一个霸主、首先称霸)、晋文公(城濮之战——退避三舍)、楚庄王等。
2、战国七雄:是指秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩。其地理方位:见P33《战国形势图》。
第7课大变革的时代
1、战国时期,秦国李冰在四川岷江中游修建的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。
2、商鞅变法:
时间:公元前356年
变法主持者:商鞅
内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖;
②奖励耕战。生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族特权。
③建立县制,由国君直接派官吏治理。
作用:①秦国经济得到发展;②军队战斗力不断加强;③秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础。
商鞅变法的目的和效果达到了统一,它反映了新兴地主阶级发展封建经济和确立封建统治的需要,同时变法又促进了封建经济的发展和封建统治的确立,对战国时期的社会转折起了促进或催化作用。
基本认识:符合历史发展潮流、趋势的改革是推动社会进步和向前发展的重要动力。
第8课中华文化的勃兴(一)
1、甲骨文:商朝人的文字。它是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史,从商朝开始。
2、商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭文”。金文比甲骨文规范。
第9课中华文化的勃兴(二)
1、孔子:春秋时期人。
主要贡献:创立儒家学派。
政治思想:①提出“仁”的学说;②主张“爱人”,反对苛政和任意刑杀。
教育思想:①创办私学;②注意“因材施教”;③要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;④要“温故而知新”。
由其弟子整理其言论为《论语》。
孔子是我国历史上的大思想家、大教育家。孔子的学说成为封建文化的正统思想