文档介绍：蒲汪小学数学简报
卷首语 
能否留住你的脚步
沂南县蒲汪镇中心小学李洪芹2011年11月16日 17:46浏览:89评论:1
                                      时间飞逝,
不知不觉与你共度了那么久,
却浑然不觉。
从开始的那么不情愿,
到现在的那么不想走。
有你的日子,
我快乐。
有你的日子,
我充实。
有你的日子,
我自信。
研修即将结束,
不知能否留住你的脚步。
一、随笔感言
最近比较忙
沂南县蒲汪镇中心小学侯广英2011年10月26日 15:04浏览:40评论:13
指导教师张玉庆于11-10-26 16:29推荐不错,值得推荐。

最近比较忙
最近比较忙、比较忙、比较忙,
远程教研的钟声已经敲响,
我已准备好学****的行囊,
在专家的最近比较忙、比较忙、比较忙,
工作室内你来我往,
鼠标键盘叮叮作响,
从一无所知到不再彷徨。
 
最近比较忙、比较忙、比较忙,
研修上课一刻不得闲,
生活的疲惫,我却情愿心甘,
收获的喜悦让我累而无怨。
 
最近比较忙、比较忙、比较忙,
研修成了每天的****惯,
家人嫌我工作到太晚,
我会随时注意时间。
 
最近比较忙、比较忙、比较忙,
专家引领让难题变得浅显,
原来名师离我们并不遥远,
只要努力人人都会到达胜利彼岸!
引领下开始起航。
研修让我走“火”入“磨”
沂南县蒲汪镇中心小学李洪芹2011年11月9日 12:46浏览:67评论:0
 
               研修让我走“火”入“磨”
研修初始,连磨课的“磨”用哪个字都不懂的时候,不难听到整天忙碌在一线的教师们的抱怨声:“研啥修呀?正事还忙不过来呢!这些专家也真是的,闲着干点啥不好呀?”说实在的,当时我心里也是烦的很,因为那天是星期六,我还要赶着回家给姥姥上坟,还要写那似懂非懂的作业。在老家听表弟说他的一个朋友刚刚研修完,还说研修很好。那时我还在抱怨:“好什么呀?我听了一中午也没觉的好呀?”就这么急急火火的上完坟,又匆匆忙忙回家写作业。刚开始啥也不明白,只好找指导员,忙的指导员头上长脚都不够用。眼看交作业的时间快到了,那时我的心里就别提有多急、多火了。
随着研修的大军一路走来,由开始的担心:没时间呀,影响工作呀等,到现在的工作研修两不误,而且感觉工作起来越是得心应手了,心中的火也在不知不觉中退去。现在只要用空我就想坐在电脑前,一遍又一遍的看着,学着,写着。不曾想到研修竟然具有如此的魔力。就连睡梦里,我都会毫不夸张的说,从入睡到天亮,大脑里一直在播放:专题材料、作业、评论,随笔等。表弟的朋友说的真是没错,研修真好。这时我才发现我真的是走“火”入“磨”了。
梅花香自苦寒来
沂南县蒲汪镇中心小学李新玲2011年10月27日 08:18浏览:15评论:3
指导教师于兆荣于11-11-4 14:20推荐不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。远程研修是我们心中永远盛开的鲜花。
  要使学生理解和掌握概念,关键在于揭示概念的本质特征,也就是反映事物的根本属性及其主要表现,是该事物区别于其他事物或该概念区别于其他概念的根本之处。教师要在讲清概念时要十分准确地讲清概念的含义。有些性质、法则和公式中包含着的某些基础概念,但它所表示的含义也是极其明确的,在教学中要特别注意抓住关键讲解概念,就能使学生明确新概念的本质属性及它的意义。
这次远程研修学****在网络上得到了名师的指导,同行们的相互支持帮助,交换了若干个不同的思想,开阔了视野,拓展了我们的学****空间。把名师的教学方法,消化吸收后用于自己的实际教学工作中去,取得了事半功倍的效果,真是老师之幸也!
      我们的思想变了,随之我们的课堂也变了,例如,识字教学,原来我在教给学生学****方法上不够灵活,只是让学生读、写、记,整个课堂显得枯燥无趣。观摩了周老师的一节识字教学课,我豁然开朗,只是一个“胡”字就用了六种方法。我也尝试着在课堂上小试牛刀,结果,学生的灵感被激发出来了,学生的积极性也调动起来了,对识字也产生了浓厚的兴趣。原来好的课堂也不是高不可攀,只是自己原来的教学有点误入歧途罢了。现在又能试着走上“正路”,实在是学生之大幸也!
总之,研修给了我一个极深刻的启示:首先,教师的思想要变,要变得跟得上时代步伐;其次要解放学生,彻底放开,把主体地位彻底的还给学生。
雾里看花
沂南县蒲汪镇中心小学李洪芹2011年11月22日 19:46浏览:18评论:0
    经过了六个专题的学****我们的研修已经到第七、八个专题了,这次研修已经完成了一大半,只剩下“磨课”这一环节了。可是意想不到的事情发生了:
星期一我来到学校,像往常一样打开电脑,进入工作室,看看昨