文档介绍：课程设计
课程名称
题目
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指导教师
安全科学与工程学院
2015年1月16日
高校宿舍火灾事故预防方法研究
摘要:宿舍火灾这一典型不安全行为事故,多为人为不安全因素造成,如违规接线、使用大功率电器等。通过问卷调查,以及对宿舍实地考察,发现电路老化、学生防火意识淡薄等是典型安全隐患。利用事故树分析方法和瑟利模型及流体力学原理,设计出一套系统的预防方法,旨在训练学生增强防火意识,提高应急逃生本领,并辅以改善环境设施,最终达到安全的目的。
引言
火灾是指凡失去控制,对财产和生命造成损害的燃烧现象。
火一旦失去控制,就会给人类带来巨大的灾难,给人们的生命财产带来严重的危害和威胁。大兴安岭的森林火灾、洛阳某娱乐城的火灾、河南焦作放映厅火灾、哈尔滨仓库火灾事故、大连新港火灾事故等都震动全国,损失十分惊人。
火灾是破坏性很大的灾害事故。据有关统计资料表明,大学里的火灾比盗窃所造成的损失要高出十倍。有的学校整座教学楼、实验楼、大礼堂被烧毁。损失了许多珍贵的标本与图书,严重影响了学校教学、科研的正常进行,甚至烧死同学的事例也曾发生。至于学生宿舍发生的小型火灾,每年可达数千起之多,烧毁同学衣物、图书、烧伤同学们身体的事件屡见不鲜。
事故统计和案例分析
一、宿舍火灾调查
通过对清华大学、中国人民大学、中国农业大学、北京林业大学和中国矿业大学(北京) 五所高校的 300 名在校本科生及研究生的调查统计,我们把导致宿舍火灾的原因划为以下四项:
(1)学生的违规行为严重;
(2)学生的防火意识不够;
(3)宿舍防火设施定期检查不够;
(4)宿舍内生活及防火设施不理想。
四项校园火灾主要原因绘制比例图,如图 1 所示:
图 1 导致宿舍火灾的各原因所占比例
二、案列分析
案例一:2008年1月1日,我校某学院学生冯某在宿舍内吸烟聊天,离开宿舍时将烟头扔进了废纸篓内,未熄灭的烟头经过半个小时左右引燃,将废纸篓内的书法宣纸燃着,烧毁了电脑、学习桌等,幸发现扑救及时,未造成大的火灾事故。
案例解析:由于冯某防火观念淡漠,防火意识差,将烟头随意乱扔造成火灾,给学校和个人带来了不应有的损失。我们应从中吸取教训,养成良好习惯。
案例二:2013年4月8日6时30分许,我校竹园2号楼221房间发生火情。火灾系该宿舍某学生用电吹风吹干头发后,没有拔掉电源造成的。由于后勤集团电工和保卫队员及时赶到现场,将火灾完全扑灭,才没有造成太大损失。
案例解析:从这起事故中,我们应当吸取的教训是:不要违规使用大功率电器,经常检查自己使用的电源插座、线头是否有裸露、松动现象,湿手不要触摸带有电的电线、电器,吹风机用后要及时拔掉插头,避免引起火灾。
另外,对近年来国内 10 起高校的宿舍火灾,综合火灾事故发生的地点,时间,引发火灾的原因以及火灾造成的影响,得到表 1 。
表 1 10 起高校宿舍火灾汇总表
序号
事故地点
事故时间
引发原因
事故影响
1
上海商学院
2008 年 12 月
使用“热得快”;跳楼逃生
4 人死亡
2
东北师范大学
2007 年 01 月
宿舍一楼干洗店衣物燃烧
5