文档介绍：利用睡眠问卷探讨注意缺陷多动障碍儿童的睡眠问题
:冯军坛,王立文,朱彦丽,吕凌云,李尔珍,崔雯
【摘要】目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的睡眠问题。方法利用自制睡眠问卷的方法对57例ADHD儿童及100例正常儿童进行睡眠调查,两组儿童均由父母代为填写。结果与正常对照组儿童相比,ADHD组儿童的睡眠上床时间晚、睡眠开始时间长、睡眠容易唤醒、醒后不易入睡,差异有统计学意义(P<);ADHD组儿童打鼾较正常组儿童多,差异接近有显著性(P=);白天嗜睡较对照组少,差异无统计学意义(P>);而遗尿、做梦、梦语、夜惊、梦魇和梦游均较正常组儿童多,但差异无统计学意义(P>)。结论(1)ADHD儿童存在睡眠上床时间晚、睡眠开始时间长、睡眠容易唤醒、醒后不易入睡等睡眠问题;(2)睡眠呼吸紊乱(SDB)也可能是导致ADHD儿童白天行为紊乱的原因之一。
【关键词】儿童;注意缺陷多动障碍;睡眠;睡眠问卷
[Abstract] Objective The purpose of this study of children al control children pleted sleep questionnaire (1)pared al controls,children onstrated late bedtime,longer sleep onset,easy to aal controls,children onstrated increasing snore,the difference e sleepiness in children al control,but the difference ing,somniloquence,night terrors,nightmare and sleepore than in normal control,but the differences ore problems e,longer sleep onset,easy to aay be one of the reason of behavior disorder of children in、10~20 min、20~30 min、30 min以上四个答案选择。(2)睡眠中断:包含睡眠容易唤醒、醒后不易入睡两个选项,每个选项分无、偶尔有(平均每周2次以内,含2次)、经常有(平均每周2次以上)三个答案选择。(3)睡眠伴随症状:包含打鼾、遗尿、做梦、梦语、夜惊、梦魇和梦游等项,每个选项分无、偶尔有(平均每周2次以内,含2次)、经常有(平均每周2次以上)三个答案选择。(4)白天嗜睡:分无、偶尔有(平均每周2次以内,含2次)、经常有(平均每周2次以上)三个答案选择。ADHD组及正常组儿童均由其父母代为填写问卷,答案以连续性数字1、2、3、4代替并由调查员录入STATA数据库。
质量控制调查员必须掌握调查中的各项内容,保证问卷质量,做到问卷的完整性、正确性及一致性,调查员之间要经常进行互查。调查步骤:首先调查员向家长逐项说明调查填表要求,家长填写完毕后再交由调查员审核,对有遗漏和填写不清的问题加以追问并及时补充。
统计学方法利用STATA