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第一部分 单选题(100题)
1、设计教学法的创立者是（ ）。
【答案】：C
2、一般战略控制标准包括（ ）。
【答案】：A
3、近年来，不少地方通过使用即开型有奖发票，引导消费者提高索要发票的意识。消费者索要发票( )。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】：B
4、 清代的驿路(官路)通达各省省城及边疆的重要城市，如山西境内，“八十里乐平到柏平驿，五十里平定州平潭驿，八十里……”，在此基础上，晋商开辟出茶马之路。这表明( )。
【答案】：C
5、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于( )。
【答案】：B
6、命题“若x≤-2，则x2≥4”的逆否命题是( )。
≤4，则x≥一2
<4，则x>-2
≥4，则x≤-2
>4，则x
【答案】：B
7、在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是( )。
【答案】：C
8、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
％
％
％
％
【答案】：B
9、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度，正确做法是（ ）。
，分别计数，取平均值
【答案】：C
10、下列有关免疫叙述中，正确的是（ ）。
“非己”物质均为抗原
，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子
【答案】：B
11、下列属于成长期企业采取的营销策略的是（ ）。
【答案】：A
12、小腿动脉出血时可采用的止血方法是（ ）
【答案】：A
13、动物和植物细胞中的丙酮酸在厌氧环境下都会发生酵解反应。下列化合物不是该反应直接产物的是( )。
+
【答案】：C
14、选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（ ）。
— g／mL的蔗糖溶液
——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液
——无水乙醇
——苏丹Ⅲ染液
【答案】：B
15、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是（ ）。
【答案】：A
16、使用Wold软件处理“创客基本教材”文档，（ ）
【答案】：B
17、学校教育的基础是( )。
【答案】：D
18、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是( )。
【答案】：D
19、（ ）不属于心理咨询的具体形式。
【答案】：B
20、某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识，也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是（ ）。
【答案】：B
21、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于( )。
【答案】：B
22、决定教育事业发展规模和速度的是( )。
【答案】：D
23、按认知与期待理论，( )。
=效价X期待
=抱负X期待
=效价X目标
=抱负X目标
【答案】：A
24、淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述正确的是( )。
，使其裂解死亡
【答案】：B
25、 菜根谭中说：“有妍必有丑之对，我不夸妍，谁能丑我?有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我?”这段话的哲学含义是（ ）。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】：C
26、数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80％的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（ ）。
·320m
·400m
·
【答案】：A
27、 《中国经济制度史论》中说：“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载，唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是( )。
【答案】：B
28、人格的核心是( )。
【答案】：A
29、《白石道人歌曲》是( )词人姜夔所写。
【答案】：A
30、 下列对应不正确的是( )。
【答案】：C
31、下列有关人体体温调节的叙述，错误的是( )。
，机体产热增加
，机体散热减少
，机体散热增加
，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定
【答案】：C
32、一些年轻人为了爱美而盲目去痣后引发恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见，专家提醒人们，如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时，需要及时找医生手术治疗，切忌自己动手去痣。下列关于痣细胞的说法正确的是（ ）。
、痒痛是细胞凋亡的表现
，是衰老的表现
【答案】：C
33、重组DNA技术的四大要素不包括（ ）。
【答案】：D
34、东欧剧变和苏联解体标志着( )。
D.“冷战”结束与两极格局的终结
【答案】：D
35、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（ ）。
【答案】：B
36、 建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到（ ）。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】：B
37、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即( )。
【答案】：B