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【答案】：C 解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务知识点。政法队伍教育整顿的三大核心任务是清除害群之马、整治顽瘴痼疾、筑牢政治忠诚，而“提升执法能力”属于日常业务建设范畴，并非核心任务，故正确答案为C。 9、政法队伍教育整顿中，“自查从宽、被查从严”政策的正确适用原则是？ A. 主动交代问题的干警一律从宽处理 B. 依规依纪依法处理被查纠的问题 C. 隐瞒不报的干警从轻处罚 D. 仅对严重违纪违法问题适用从宽 【答案】：B 解析：本题考察教育整顿的政策执行原则，正确答案为B。“自查从宽、被查从严”的核心是实事求是、宽严相济：主动交代并配合调查的可依规从宽（但非“一律”，严重违纪违法仍需严肃处理），隐瞒不报、对抗审查的从严。A项“一律从宽”表述绝对化；C项“从轻处罚”错误，隐瞒不报应从严；D项“仅对严重问题适用”错误，自查从宽适用于主动交代的各类问题。B项准确描述了政策核心。 10、以下哪项不属于防止干预司法“三个规定”的内容？ A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》 B. 《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》 C. 《规范司法人员与律师接触交往行为的若干规定》 D. 《司法人员与当事人接触交往行为规范》 【答案】：D 解析：本题考察防止干预司法的核心制度。“三个规定”具体为：《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》（A正确）、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》（B正确）、《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》（C中“规范司法人员与律师接触交往”是该规定的核心内容之一，表述准确；D错误，因为正确名称包含“特殊关系人、中介组织”，且D仅提及“当事人”，范围不全，属于表述错误。因此正确答案为D。 11、政法队伍教育整顿中“自查从宽、被查从严”政策里，“自查从宽”不包括以下哪种情况？
【答案】：C 解析：本题考察“自查从宽、被查从严”政策。“自查从宽”适用于主动交代问题、主动纠正错误、主动配合整改、主动揭发他人（依规依纪）等情形；而“隐瞒问题”属于拒不配合，将面临从严处理，故“自查从宽”不包括C，正确答案为C。 12、政法队伍教育整顿中，整治顽瘴痼疾的重点领域不包括以下哪项？ A. 违规干预司法活动 B. 违规减刑假释暂予监外执行 C. 接受案件当事人宴请送礼 D. 严格规范执法行为 【答案】：D 解析：本题考察整治顽瘴痼疾的重点内容。A、B、C均属于教育整顿中明确要求整治的顽瘴痼疾，而‘严格规范执法行为’是执法工作的基本要求，不属于需要整治的‘顽疾’，因此答案为D。 13、政法队伍教育整顿要求打造‘五个过硬’的政法铁军，其中‘五个过硬’不包括以下哪一项？ A. 信念过硬 B. 政治过硬 C. 思想过硬 D. 作风过硬 【答案】：C 解析：本题考察‘五个过硬’的具体内涵。‘五个过硬’是政法队伍建设的核心目标，具体为信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。‘思想过硬’并非官方明确表述的‘五个过硬’内容，属于干扰项，故C选项错误。 14、全国政法队伍教育整顿的核心目标是打造一支怎样的政法铁军？ A. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠 B. 绝对忠诚、绝对担当、绝对纯洁 C. 绝对纯洁、绝对可靠、绝对高效 D. 绝对忠诚、绝对可靠、绝对廉洁 【答案】：A 解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的核心目标知识点。教育整顿以‘筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神’为总要求，最终目标是打造绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政法铁军。选项B中‘绝对担当’非核心目标表述；选项C中‘绝对高效’不符合教育整顿目标定位；选项D中‘绝对廉洁’表述不准确，核心目标强调‘纯洁可靠’而非单纯‘廉洁’，故正确答案为A。 15、政法队伍教育整顿的“四项任务”不包括以下哪项？ A. 筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神 B. 筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治突出问题、弘扬英模精神 C. 坚定理想信念、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神 D. 筑牢政治忠诚、解决思想问题、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神 【答案】：A 解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务。正确答案为A，“四项任务”是教育整顿的关键内容，即筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。B选项“整治突出问题”非标准表述，C选项“坚定理想信念”是筑牢政治忠诚的基础而非独立任务，D选项“解决思想问题”不属于四项任务，均为干扰项。 16、政法队伍教育整顿提出打造的“三个绝对”队伍是指（ ） A. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠 B. 绝对忠诚、绝对公正、绝对廉洁 C. 绝对纯洁、绝对可靠、绝对高效 D. 绝对忠诚、绝对担当、绝对为民 【答案】：A 解析：本题考察政法队伍教育整顿的队伍建设目标知识点。“三个绝对”是教育整顿对政法队伍的根本要求：“绝对忠诚”（政治属性）、“绝对纯洁”（纪律要求）、“绝对可靠”（履职标准），三者共同构成政法队伍政治本色的核心内涵；“绝对公正”“绝对高效”等表述并非“三个绝对”的标准定义，“绝对担当”“绝对为民”属于延伸要求。因此正确答案为A。 17、政法队伍教育整顿中‘四项教育’的具体内容不包括以下哪项？ A. 政治教育 B. 警示教育 C. 法治教育 D. 廉洁教育 【答案】：D 解析：本题考察教育整顿的学习教育环节核心内容。‘四项教育’明确为‘政治教育、警示教育、英模教育、纪律教育’，D选项‘廉洁教育’属于纪律教育的延伸内容，但非‘四项教育’的独立分类。A、B、C均为‘四项教育’的标准内容，因此正确答案为D。 18、政法队伍教育整顿提出的“五个过硬”要求不包括以下哪一项？ A. 信念过硬 B. 政治过硬 C. 纪律过硬 D. 作风过硬 【答案】：C 解析：本题考察‘五个过硬’的核心知识点，‘五个过硬’是政法队伍教育整顿的根本目标，具体包括信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。‘纪律过硬’不属于‘五个过硬’的内容，因此正确答案为C。 19、政法队伍教育整顿重点整治的‘六大顽瘴痼疾’包括以下哪项？ A. 违规经商办企业 B. 案件审理周期过长 C. 基层政法经费不足 D. 司法人员着装不规范 【答案】：A 解析：本题考察教育整顿整治的‘六大顽瘴痼疾’内容。正确答案为A，‘六大顽瘴痼疾’具体包括：违反防止干预司法‘三个规定’、违规经商办企业、违规参股借贷等。选项B、C、D属于工作中常见问题或常规管理范畴，不属于重点整治的顽瘴痼疾。 20、政法队伍‘五个过硬’的核心要求是？ A. 信念过硬 B. 政治过硬 C. 责任过硬 D. 能力过硬 【答案】：B 解析：本题考察政法队伍‘五个过硬’的内涵，‘五个过硬’是‘信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬’。其中‘政治过硬’是政法队伍的根本属性要求，政法队伍作为党和人民的‘刀把子’，必须坚持党的绝对领导，确保政治方向正确，是‘五个过硬’的核心，故正确答案为B。 21、政法队伍教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的核心是？ A. 鼓励有问题的政法干警主动向组织说明情况，争取从宽处理 B. 对所有政法干警一律从宽处理，无需调查 C. 对拒不配合调查的政法干警加重处罚 D. 仅对被举报的政法干警从严查处 【答案】：A 解析：本题考察政法队伍教育整顿查纠整改环节政策的理解。正确答案为A，‘自查从宽、被查从严’政策旨在引导有问题的政法干警主动向组织说明情况，对主动交代问题、认错悔错的可以依规从宽处理；对拒不配合、隐瞒不报、被组织查实的，将依法依纪从严查处。选项B‘一律从宽’忽略了‘被查从严’的前提，不符合政策本意；选项C仅强调‘从严’，未体现‘自查从宽’的核心引导作用；选项D‘仅对被举报的从严’缩小了政策适用范围，因此错误。 22、政法队伍教育整顿的最终目标是建设一支什么样的政法铁军？ A. 党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军 B. 严格执法、公正司法的专业化政法队伍 C. 纪律严明、作风过硬的高素质政法队伍 D. 忠诚担当、服务人民的政法队伍 【答案】：A 解析：本题考察教育整顿的目标定位。正确答案为A，这是中央明确的最终目标表述。B、C、D均为政法队伍建设的具体要求，但未完整涵盖教育整顿的核心目标‘信得过、靠得住、能放心’的关键表述，故错误。 23、政法队伍教育整顿要求打造“五个过硬”的政法铁军，下列哪项不属于“五个过硬”的内容？ A. 信念过硬 B. 政治过硬 C. 纪律过硬 D. 能力过硬 【答案】：C 解析：本题考察政法队伍建设的“五个过硬”要求，正确答案为C。“五个过硬”是政法队伍建设的核心标准，具体包括信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，“纪律过硬”不属于其中内容，其他选项均为“五个过硬”的组成部分。 24、防止干预司法“三个规定”不包括以下哪项内容？ A. 领导干部干预司法活动的记录、通报和责任追究规定 B. 司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定 C. 关于规范司法人员与特殊关系人接触交往行为的规定 D. 司法机关工作人员与律师不正当交往的禁止性规定 【答案】：D 解析：本题考察防止干预司法“三个规定”的核心内容。“三个规定”具体包括A、B、C项，而D项属于对C项的具体细化描述，并非独立规定名称，因此不属于“三个规定”的内容。答案为D。