文档介绍：该【最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库含答案【a卷】】是由【金】上传分享，文档一共【39】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库含答案【a卷】】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库
第一部分单选题(100题)
1、‘自查从宽、被查从严’政策主要适用于政法队伍教育整顿的哪个环节？
A. 学习教育环节
B. 查纠整改环节
C. 总结提升环节
D. 建章立制环节
【答案】：B
解析：本题考察‘自查从宽、被查从严’政策的适用范围。查纠整改环节是教育整顿的核心环节，聚焦问题查摆与整改，‘自查从宽、被查从严’是推动干警主动整改的关键政策。学习教育侧重思想动员，总结提升侧重成果固化，建章立制侧重制度规范，均不适用此政策，因此正确答案为B。
2、政法队伍教育整顿的首要任务是？
A. 整治顽瘴痼疾
B. 弘扬英模精神
C. 筑牢政治忠诚
D. 清除害群之马
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿的任务定位。筑牢政治忠诚是政法队伍教育整顿的首要任务，是确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的根本保障；“清除害群之马”“整治顽瘴痼疾”是后续关键环节，“弘扬英模精神”是正向激励举措，均非首要任务，故C为正确答案。
3、全国政法队伍教育整顿的“三个环节”是指？
A. 学习教育、查纠整改、总结提升
B. 自查自纠、组织查处、制度建设
C. 思想动员、问题查摆、整改落实
D. 政治轮训、案件查办、成果巩固
【答案】：A
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的阶段划分。教育整顿的“三个环节”明确为学习教育（筑牢政治忠诚）、查纠整改（清除害群之马）、总结提升（建立长效机制）。B选项“自查自纠、组织查处、制度建设”是查纠整改环节内的具体措施；C选项是干扰性表述，非官方定义；D选项“政治轮训、案件查办”属于学习教育和查纠整改的部分内容，并非独立环节。
4、政法队伍教育整顿要求打造‘五个过硬’的政法铁军，其中‘五个过硬’不包括以下哪一项？
A. 信念过硬
B. 政治过硬
C. 思想过硬
D. 作风过硬
【答案】：C
解析：本题考察‘五个过硬’的具体内涵。‘五个过硬’是政法队伍建设的核心目标，具体为信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。‘思想过硬’并非官方明确表述的‘五个过硬’内容，属于干扰项，故C选项错误。
5、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪一项？
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 整治顽瘴痼疾
D. 提升业务技能
【答案】：D
解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务知识点。政法队伍教育整顿‘四项任务’明确为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。提升业务技能是政法队伍建设的常规要求，不属于教育整顿专项任务，因此D选项错误。
6、政法队伍教育整顿“自查从宽、被查从严”政策的适用时限是指在（）期间主动交代问题可获从宽处理？
A. 教育整顿规定的自查自纠阶段
B. 上级督查期间
C. 案件侦办期间
D. 整改验收阶段
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿政策适用范围知识点。“自查从宽”政策仅适用于教育整顿自查自纠阶段，在此期间主动交代问题的政法干警可依规从宽处理；上级督查、案件侦办、整改验收阶段不属于自查范畴，被查后从严处理。因此正确答案为A。
7、政法队伍教育整顿重点整治的‘六大顽瘴痼疾’包括以下哪项？
A. 违规经商办企业
B. 案件审理周期过长
C. 基层政法经费不足
D. 司法人员着装不规范
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿整治的‘六大顽瘴痼疾’内容。正确答案为A，‘六大顽瘴痼疾’具体包括：违反防止干预司法‘三个规定’、违规经商办企业、违规参股借贷等。选项B、C、D属于工作中常见问题或常规管理范畴，不属于重点整治的顽瘴痼疾。
8、全国政法队伍教育整顿的“三个规定”不包括（　　　）
A. 领导干部干预司法活动记录规定
B. 司法机关内部人员过问案件记录规定
C. 规范司法人员与特定关系人接触交往规定
D. 司法人员职业道德基本准则
【答案】：D
解析：本题考察“三个规定”的具体内容。“三个规定”是教育整顿中规范司法行为的核心制度，即A（领导干部干预司法）、B（内部人员过问案件）、C（特定关系人接触交往）。D选项“司法人员职业道德基本准则”是独立的职业规范文件，与“三个规定”的制度定位不同，不属于“三个规定”范畴。
9、政法队伍教育整顿中“六大顽瘴痼疾”不包括以下哪类问题？
A. 违规干预司法活动
B. 违规减刑假释暂予监外执行
C. 刑讯逼供致人伤残
D. 领导干部违规经商办企业
【答案】：C
解析：“六大顽瘴痼疾”具体为：①违反防止干预司法“三个规定”；②违规经商办企业和配偶子女违规从业；③违规参股借贷；④违规减刑假释暂予监外执行；⑤有案不立、压案不查、有罪不究；⑥法官检察官离任后违规执业。“刑讯逼供致人伤残”属于刑事司法程序违法，虽属整治范畴，但未被明确列为“六大顽瘴痼疾”之一，故正确答案为C。
10、以下哪项不属于政法队伍教育整顿中“六个一律”的整治内容？
A. 对充当“黑恶势力保护伞”的政法干警，一律开除公职
B. 对有案不立、压案不查的政法干警，一律严肃处理
C. 对苗头性、倾向性问题，一律第一时间提醒谈话
D. 对违规参股借贷的政法干警，一律限期退出
【答案】：C
解析：本题考察“六个一律”的整治重点。“六个一律”是针对严重违纪违法问题的刚性措施，包括“对充当黑恶势力‘保护伞’的，一律一查到底”（A正确）、“对有案不立、压案不查的，一律严肃处理”（B正确）、“对违规参股借贷的，一律限期退出”（D正确）等。“对苗头性、倾向性问题，第一时间提醒谈话”属于日常监督措施，不属于“六个一律”的整治内容，故C为正确答案。
11、全国政法队伍教育整顿的最终目标是努力锻造一支（　　　）的政法铁军。
A. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
B. 党和人民信得过、靠得住、能放心
C. 政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬
D. 忠诚、为民、公正、廉洁
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的目标。“党和人民信得过、靠得住、能放心”是教育整顿明确提出的政法铁军建设目标；A选项“三个绝对”是对政法队伍的政治要求；C选项“四个过硬”是政法队伍建设的标准；D选项是政法干警核心价值观，故正确答案为B。
12、教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的正确适用情形是？
A. 对主动向组织说明情况、交代问题的，依规依纪依法从宽处理
B. 被查出来的问题，无论是否主动都从严处理
C. 对隐瞒不报的，依规依纪依法从严处理，对被查出来的一律从严
D. 被查的干部，即使主动交代也从严处理
【答案】：A
解析：本题考察查纠整改阶段的政策尺度。“自查从宽、被查从严”的核心是鼓励主动交代，对主动说明问题、如实报告的，依规依纪依法从宽处理；选项B错误，“被查出来”不等于“从严”，关键看是否主动；选项C混淆“隐瞒不报”与“被查出来”的处理原则，“被查出来”的情形中若主动交代也可从宽；选项D违背“主动交代从宽”的政策初衷。因此正确答案为A。
13、政法队伍教育整顿中，“自查从宽、被查从严”政策的适用对象是？
A. 主动交代本人违纪违法问题的政法干警
B. 被动接受组织调查后才交代问题的政法干警
C. 隐瞒本人违纪违法问题的政法干警
D. 要求他人顶罪后再交代问题的政法干警
【答案】：A
解析：本题考察“自查从宽、被查从严”政策的适用规则。“自查从宽”明确对主动交代本人违纪违法问题的政法干警依规依纪依法从宽处理；“被查从严”针对隐瞒问题、对抗组织调查或被组织查证属实的从严处理。B、C、D均属于违反政策的行为，不符合“自查从宽”的适用前提，故A为正确答案。
14、政法队伍教育整顿的“四项任务”不包含以下哪项？（　　　）
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 整治顽瘴痼疾
D. 提升业务技能
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的核心任务，正确答案为D。“四项任务”是筑牢政治忠诚（根本要求）、清除害群之马（关键举措）、整治顽瘴痼疾（重点内容）、弘扬英模精神（价值引领）。选项D“提升业务技能”属于队伍能力建设的常规内容，并非教育整顿的专项任务，错误选项通过混淆“专项任务”与“常规建设”设置干扰。
15、全国政法队伍教育整顿的关键环节是？
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 总结提升
D. 建章立制
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的核心环节定位。教育整顿分为三个阶段：学习教育（筑牢思想基础）、查纠整改（动真碰硬解决问题，是关键环节）、总结提升（巩固成果并长效化）。‘建章立制’是总结提升环节的具体措施，并非独立环节。因此正确答案为B。
16、政法队伍教育整顿的“四项任务”不包括以下哪项？
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 提升业务能力
D. 整治顽瘴痼疾
【答案】：C
解析：本题考察政法队伍教育整顿的“四项任务”核心内容，正确答案为C。四项任务标准表述为“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”，“提升业务能力”是教育整顿中的能力建设方向，但不属于“四项任务”的具体内容。
17、政法队伍教育整顿的最终目标是（　　　）
A. 提升执法司法公信力，推进全面从严管党治警
B. 打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军
C. 解决执法司法突出问题，清除害群之马
D. 建立健全长效机制，巩固教育整顿成果
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的最终目标。教育整顿通过系统治理、源头治理，最终目标是锻造一支‘党和人民信得过、靠得住、能放心’的政法铁军（B）。A选项是教育整顿的重要成效之一；C选项是查纠整改阶段的阶段性成果；D选项是总结提升阶段的任务，均非最终目标。
18、政法队伍教育整顿中，整治顽瘴痼疾的重点领域不包括以下哪项？
A. 违规干预司法活动
B. 违规减刑假释暂予监外执行
C. 接受案件当事人宴请送礼
D. 严格规范执法行为
【答案】：D
解析：本题考察整治顽瘴痼疾的重点内容。A、B、C均属于教育整顿中明确要求整治的顽瘴痼疾，而‘严格规范执法行为’是执法工作的基本要求，不属于需要整治的‘顽疾’，因此答案为D。
19、下列哪项不属于全国政法队伍教育整顿‘四项任务’？
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 提升业务技能
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’知识点，正确答案为C。全国政法队伍教育整顿明确的‘四项任务’是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，‘提升业务技能’属于队伍能力建设的常规内容，并非教育整顿专项任务，故C选项错误。
20、全国政法队伍教育整顿的“四项任务”不包括以下哪项？
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 加强理论学习
D. 整治顽瘴痼疾
【答案】：C
解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务。四项任务具体为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。“加强理论学习”是筑牢政治忠诚和学习教育环节的具体手段，并非独立的“四项任务”之一，故C选项错误。
21、全国政法队伍教育整顿的根本遵循是？
A理论
C. ‘三个至上’
D. 党的基本路线
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的指导思想法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南，政法队伍教育整顿必须以理论是改革开放初期的理论基础，C选项‘三个至上’是社会主义法治理念的核心内容，D选项党的基本路线是‘一个中心、两个基本点’，均非教育整顿的根本遵循，因此正确答案为A。
22、政法队伍教育整顿的首要任务是？
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 整治顽瘴痼疾
D. 弘扬英模精神
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务，正确答案为A。筑牢政治忠诚是教育整顿的首要任务，旨在通过强化理论武装和政治建设，确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。B项“清除害群之马”是刀刃向内的自我革命，针对队伍中的腐败分子和不合格人员；C项“整治顽瘴痼疾”是系统解决执法司法不规范等深层次问题；D项“弘扬英模精神”是传承队伍优良传统，均非首要任务。
23、全国政法队伍教育整顿对主动交代自身问题的政法干警实行的政策是？
A. 自查从宽、被查从严
B. 坦白从宽、抗拒从严
C. 主动自首、从轻处罚
D. 依规处理、既往不咎
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的激励政策，‘自查从宽、被查从严’是教育整顿明确的核心政策，鼓励干警主动交代问题。B项‘坦白从宽、抗拒从严’是刑事政策，与教育整顿表述不同；C项‘主动自首、从轻处罚’侧重自首情节，非教育整顿核心导向；D项表述模糊，未体现‘自查从宽’的明确要求。因此正确答案为A。
24、全国政法队伍教育整顿试点工作正式启动的时间是？
A. 2020年1月
B. 2021年3月
C. 2022年1月
D. 2021年6月
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿试点时间。2021年3月，全国政法队伍教育整顿试点工作正式启动，随后在全国政法系统分三批推进，每批约一个月。A项2020年为前期准备阶段，C、D项为全面铺开后的时间节点，均不符合。因此正确答案为B。
25、政法队伍教育整顿的根本任务是（　　　）
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 整治顽瘴痼疾
D. 弘扬英模精神
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务知识点。政法队伍教育整顿的“四项任务”中，“筑牢政治忠诚”是根本任务，旨在确保政法队伍始终坚持党的绝对领导；“清除害群之马”“整治顽瘴痼疾”“弘扬英模精神”是具体实施任务，分别对应清除队伍隐患、解决突出问题、树立先进典型。因此正确答案为A。
26、全国政法队伍教育整顿的四项任务不包括以下哪项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 提升司法公信力
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的核心任务。四项任务明确为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，而‘提升司法公信力’是政法工作的总体目标之一，不属于教育整顿专项任务。因此C选项错误。
27、“三个规定”是规范政法干警司法行为的重要制度，以下哪项不属于“三个规定”的内容？
A. 领导干部干预司法活动的记录、通报和责任追究规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录、通报和责任追究规定
C. 司法人员不正当接触交往的记录、通报和责任追究规定
D. 法官检察官惩戒条例
【答案】：D
解析：本题考察“三个规定”的具体内容。“三个规定”是新时代防止干预司法的核心制度，具体包括：《领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当接触交往的记录、通报和责任追究规定》（简称“三个规定”）。选项D“法官检察官惩戒条例”是规范法官检察官履职行为的专门规定，不属于“三个规定”范畴。A、B、C均为“三个规定”的具体组成部分，故正确答案为D。