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C.+m B. v+m C. C.+v D. C.+v+m 【答案】：C 48、（难度：中等）——逻辑证明是（ ） A. 实践标准的一个重要补充 B. 实践标准以外的又一个检验真理的标准 C. 先于实践标准的检验真理的标准 D. 优于实践标准的检验真理的标准 【答案】：A 49、（难度：中等）——一种认识是不是真理，要看它（ ） A. 能否满足人们的需要 B. 能否被多数人认可 C. 能否付诸实践 D. 能否在实践中最终取得预期的效果 【答案】：D 50、（难度：中等）——测度生产力水平的客观尺度是（ ） A. 劳动工具的状况 B. 劳动对象的广度和深度 C. 劳动者的主体素质 D. 劳动产品的数量和质量 【答案】：A 第二部分 多选题(10题) 1、（难度：中等）——人类活动的两个基本原则是（ ） A. 真理原则 B. 价值原则 C. 效率原则 D. 公平原则 【答案】：AB 2、（难度：中等）——垄断条件下的竞争内容包括（ ） A. 垄断组织之间的竞争 B. 垄断组织与非垄断组织之间的竞争 C. 垄断组织内部为争夺产销份额和领导权的竞争 D. 非垄断的中小企业之间的竞争 【答案】：ABCD 3、（难度：中等）——坚持和弘扬理论联系实际的学风，要（ ） A. 防止和反对教条主义 B. 防止和反对形式主义 C. 防止和反对实用主义 D. 防止和反对经验主义 【答案】：ABCD 4、（难度：中等）——固定资本与流动资本的划分和不变资本与可变资本的划分的区别在于（ ） A. 划分的目的不同 B. 划分的根据不同 C. 划分的阶段不同 D. 划分的内容不同 【答案】：ABD 5、（难度：较难）——下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（ ） A. 真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一 B. 遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要 C. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的 D. 实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理 【答案】：ABCD 6、（难度：容易）——作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是（ ） A. 巴黎公社 B. 1831年和1834法国里昂工人两次起义 C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动 D. 1844年德国西里西亚纺织工人起义 【答案】：BCD