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第一部分 单选题(100题)
1、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（ ）。
?凯奇
【答案】：A
2、范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对（ ）而言的。
【答案】：A
3、教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体 现了教师职业的（ ）。
【答案】：A
4、“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的( )。
【答案】：B
5、欧洲中世纪教会教育内容为( )。
A.“六艺”
B.《论语》
C.“七艺”
【答案】：C
6、 我的国际环境发展自己，又以自身的发展维护和促进世界的和平，扩大各方利益汇合点，推动建设持久和平，共同繁荣的和谐世界。这一外交理念表明（ ）。
【答案】：B
7、20世纪20年代初期，勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法，这种方法被称为( )。
【答案】：A
8、( )表征是解决问题的关键。
【答案】：D
9、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（ ）。
【答案】：C
10、 下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是( )。
【答案】：A
11、中国特色社会主义法律体系框架的核心是( )。
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国民法通则》
【答案】：C
12、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉子等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了( )。
【答案】：B
13、《中国诗词大会》是央视首档以诗词为切入点的大型全民互动益智节目。该节目用流行方式引导人们学习和掌握中华优秀传统文化中的精华，在传承优秀传统文化中滋养心灵、陶冶情操。央视节目组这么做是基于（ ）。
【答案】：B
14、国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是( )。
【答案】：B
15、士兵在战场上身穿迷彩服以达到隐蔽的效果，主要利用了知觉的（ ）。
【答案】：A
16、假如你是宋朝的普通老百姓，要出远门，一般使用的交通工具和住处是( )。
、邸店
、旅社
、邸店
、旅社
【答案】：A
17、成熟行业的战略制定对策是（ ）。
【答案】：A
18、下列有关原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）。
，不能进行有氧呼吸
，原核生物细胞只进行无丝分裂
，部分原核生物以RNA为遗传物质
(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行
【答案】：D
19、《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要（ ）。
【答案】：C
20、教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是( )。
【答案】：A
21、西方音乐曲种中，主要用来向心爱的人表达情意，倾诉爱情和心声的曲子是( )。
【答案】：D
22、王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动，活动结束后，通过组织学生自评、互评和教师评价，最后评选出“最佳演员”，这体现了（ ）。
【答案】：B
23、当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定．凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是( )。
【答案】：A
24、体育教师评价包括……和（ ）评价两方面
【答案】：C
25、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。
【答案】：C
26、心理健康教育讲座是面向……。其主讲人不包括（ ）
。
,团委干部
。
【答案】：C
27、根据同名音乐剧改编的( )音乐故事片《音乐之声》，讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。
【答案】：B
28、南昌是座英雄的城市，下列史实中能够体现这一观点的是( )。
【答案】：A
29、民间流行的丝竹乐不包括( )。
【答案】：B
30、在伯里克利时代，雅典国家最高权力机构是( )。
【答案】：B
31、当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（ ）。
【答案】：D
32、在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是（ ）。
【答案】：B
33、第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是( )。
“冷战”对峙格局
【答案】：C
34、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。
【答案】：C
35、蝙蝠依靠什么进行呼吸?( )?
【答案】：B
36、研究表明，微格教学的效果在( )个月后仍很明显。
【答案】：B
37、制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增值，这种现象包括（ ）。
【答案】：D