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第一部分 单选题(100题)
1、“政社互动”其全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”，其内核是：凡村(居)自治事务，放手让其自主管理；政府部门行政事务不得随意下派。“政社互动”的意义在于（ ）。
(居)民的民主权利，保障群众的民主权利
【答案】：A
2、下列陈述中,……的心理特点是（ ）
,全面看问题
【答案】：D
3、在经济大危机期间，胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价，但他却只在私下提意见而不愿公开；他一面要求各州加快_丁程建设，另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”：对于危机下的社会救济问题，他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是( )：
“国家干预经济”的措施
【答案】：B
4、唐朝后期，有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册，但他的“佳句集”中不可能有( )。
A.“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”
B.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
C.“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”
D.“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。”
【答案】：D
5、一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个文明汇合500周年国际学术讨论会”上说：“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了。”由此可知( )。
B.“两个大陆”指的是美洲和非洲
【答案】：A
6、神探狄仁杰在破案中常常能当机立断，迅速正确地做出判断，突显了他思维品质的（ ）。
【答案】：D
7、管弦乐曲《红旗颂》旋律吸取了《国歌》的音调，具有鲜明的民族风格，是由( )创作的一首雅俗共赏的优秀管弦乐曲。
【答案】：D
8、面对几种可能解答的问题情境，某生倾向于深思熟虑，错误较少，他的认知方式 属于（ ）。
【答案】：A
9、 1938年初，国民政府颁布多部法规，要求将每一工厂、商号、银行、钱庄都纳入同业工会内，又将每一同业工会纳入当地商会内。这些法规( )。
【答案】：D
10、关于高^……,表述不正确的是（ ）。
。
,15-17岁是生涯的启蒙期。
,引导个人探索,评判并整合运用有关的知识
【答案】：C
11、教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（ ）角色。
A.“家长代理人”
B.“知识传授者”
C.“学生楷模”
D.“心理调节者”
【答案】：B
12、体育课堂心理气氛的作用是（ ）。
【答案】：A
13、 下列关于光因子对生物的影响的叙述，错误的是( )。
【答案】：C
14、《上去高山望平川》是一首( )。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。
【答案】：C
15、在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是( )。
【答案】：C
16、 下列作家、作品、国别对应不全都正确的一项是( )。
A.《战争与和平》—阿?托尔斯泰—俄国《玩偶之家》—易卜生—芬兰
B.《草叶集》—惠特曼—美国《吉檀迦利》—泰戈尔—印度
C.《尤利西斯》—乔依斯—爱尔兰《人问喜剧》—巴尔扎克—法国
D.《呼啸山庄》—艾米莉?勃朗特—英国《少年维特之烦恼》—歌德—德国
【答案】：A
17、一般而言,（ ）更能持久的推动学生进行学习。
【答案】：C
18、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。
【答案】：A
19、著名的《马赛曲》属于( )的国歌。
【答案】：B
20、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（ ）。
【答案】：B
21、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（  ）。
，发展青少年个性特长
【答案】：C
22、一般战略控制标准包括（ ）。
【答案】：A
23、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们会( )。
【答案】：C
24、适用于心理辅导活动课…….的教学方法是（ ）。
【答案】：A
25、教师劳动的创造性主要体现在（ ）。
【答案】：D
26、高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )。
【答案】：B
27、1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世认为“为了保护地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄国地主有权( )。
【答案】：B
28、荀子认为“天地之变，阴阳之化。”“天地合而万物生，阴阳接而变化起。”下列观点与之一致的是（ ）。
，忧惧见鬼出
，理主动静
，心外无事，心外无理
【答案】：B
29、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为( )。
【答案】：B
30、 E大调的关系小调是( )。
【答案】：D
31、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和( )。
【答案】：A
32、衡量生产力发展水平的客观尺度是（ ）。
【答案】：D