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文档介绍

文档介绍:C语言程序设计A形成性作业
学校名称:
学生姓名:
学生学号:
班级:
C语言程序设计形成性作业一
选择题
在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为( )。

( )。

( )。

,各数据之间应使用( )符号作为分隔符。

( )类。

和y 均为逻辑值,则x && y为真的条件是( )。

“int a=12;a+=a*a;”,则执行结束后,a 的值为( )。

>0 && x<=10的相反表达式为( )。
<=0 || X>10 <=0 && x>10 <=0 || x<=10 >0 && x>10
“a+b=12\n”的长度为( )。

。错误的定义语句格式为( )。
M1=10; int M2=20; M3 10 char mark=’3’;
()%20的值在( )区间内,
~19 ~20 ~19 ~20
,通常采用( )循环来解决。
-while
,假定都是以break语句结束的,则此switch语句容易被改写为( )语句。

( )语句。

( )。
for(int i=0;i<n;i++)if(i>n/2){cout<<i<<endl;break;}
+1 -1 -1
( )。
for(int i=0;i<n;i++)
for(int j=i;j<n;j++)S;
B.(n+1)/2 (n-1)/2 (n+1)/2
,其循环体被执行的次数为( )。
int i=0;do i++;while(i*i<10);

二、填空题



____。
,若要包含另外一个头文件或程序文件,则应使用以________标识符开始的预处理命令。
#include命令中所包含的头文件,可以是系统定义的头文件,也可以是__ ___定义的头文件。


,则应使用_________标识符定义函数类型。
“printf(“%d-%d=%d”,43,18,43-18); ”语句后得到的输出结果为__________。
,其对应的标识符为___________。
,其对应的标识符为_________。

,转义字符序列_________表示一个换行符。
“printf(“%c”,’F’-2);”语句后得到的输出结果为__________。
’A’~’Z’的ASCII码为65-90,当执行“int x=’C’+5;”语句所x的值为___________.
“enum R