文档介绍：农村初中学生厌学原因及对策研究
登封市君召乡初级中学
赵宏前
2013年12月13日
农村初中学生厌学原因及对策研究
【摘要】:
当前农村中学,学生厌学情况日益突出,给学校稳定工作,家庭教育乃至社会和谐带来了较大的挑战。学生厌学对他们的生理、心理健康和人格发展影响更为深远。本文通过调查本校在校生的厌学原因,从社会、家庭、学校、教师、学生自身五个方面分析,并结合我校实际情况,调整学校管理措施,让学生从小组活动中获取成功的快乐,增强团队意识,让教师提升课堂教学的趣味性和有效性,以增强学生对课堂的再认识,让家长学会关注孩子成长的点点滴滴,探索出适合我校的解决学生厌学的相应对策。本次研究凸显学生的体验教育,体验校园活动,体验新课改下的课堂,体验社会实践活动的教育,并着眼于“发现、发展、发掘”的三发理念,着眼于为学生的一生发展奠基的理念,取得了较好的效果。
【关键词】:农村初中学生厌学原因对策
厌学是指学生对学****否定的内在反应倾向,在初中阶段,由于学生基础的参差不齐和学****任务与小学阶段相比的突然加重,学****困难学生增多,他们课上听不懂,作业不会做,随着时间的推移,这些学生读书没兴趣,对老师上课没有吸引力,于是就产生了厌学。在广大农村初中生中有占一定比例的学生讨厌学****这一问题时刻困扰着学校领导,老师和家长,对教育和教学构成了极大的威胁。
一、原因分析
我校地处登封市君召乡君召村,是典型的农村初中。学生家长绝大多数是依靠种地或外出打工维持生计的农民,普遍文化程度不高,家庭经济条件落后;学校办学条件也较落后,师资力量薄弱,对于本次研究有广泛的研究对象,其调查结果也具有高度的适应性。为了了解农村初中学生厌学的多方面原因,我们从学生的学****兴趣、学****态度、作息时间、作业问题、人际关系、学****压力、学生对教师的态度,教师对学生的态度,家长对学生的要求与学生喜欢学****程度的相关性,父母受教育程度不同与学生喜欢学****程度的差异性,以及学生对待社会新生事物的态度等方面着眼,设计了调查问卷,对全体学生进行深入细致的调查。同时对学生进行个别访谈,组织班主任教师进行家访,在全体教师中进行厌学问题专项大讨论,最后总结学生厌学的主要原因有:
(一)学生自身原因
1、小学文化基础差,学****兴趣低落
在厌学的一部分学生中,有在小学的学****中基础就没有打好,学****成绩一直处于班级中下游,已经对自己的学****失去了信心,推推动动,拨拨转转,心理上对学****产生了畏惧心,完全没有自信,总觉得已经学不好了,因此学****兴趣更加没有了。
2、思想素质低,克服困难毅力差
有一部分学生,在小学时就是“后进生”,平时纪律松散,学****品质差。老师的教育对他来说,已经产生了很强的抗药性。即使已经知道自己错在哪里,也还是缺乏毅力去克服。
3、学****压力大,心理负担重
因为农村家长大多收入低,工作累,因此把自己的希望都寄托在孩子的身上,大有“望子成龙”的思想,给孩子无形中增加了很多压力。特别是学****本身有点困难的学生,心理负担更加严重。
4、骨子里既自卑又自负,利已主义严重,多功利思想。
这部分学生多是家中的“小皇帝”,对任何事情都是以自我为中心,吃不得半点亏。在初中生中,往往有一部分学生借故不上课,严重的甚至逃学,成群结队,泡网吧、打群架,甚至敲诈小学生等。因此走上了犯罪的道路。
(二)外部原因
1、不良的社会风气影响较大
不良的社会风气和社会文化也对学生的学****产生一定的负面影响。如社会上的读书无用论思想。特别是在农村,外出打工赚大钱的大有人在,大学生毕业找不到工作,文化低下的人成了百万富翁,这是当今社会的个别现象。有些人被这些表面现象迷惑了,他们看不到知识的重要性,认为读书是没用的。这一思想严重影响到了农村的初中生,部分学生厌倦学****但在父母的压力下,又不得不完成九年义务教育。现在,网络异常发达,海量的小说、精彩的视频、诱人的游戏……让人留恋忘返。初中生自制能力差,一旦迷上了网络,迟到、缺课、课堂上精神不振等不良的现象时有发生,难以自拔。会使学生无心学****而一心想弃学赚钱。又如近年来一些内容不健康的电影、电视、录像、图片、图书等在社会上的传播,对涉世不深而处于青春期的中学生来说会产生消极影响,使一些学生因此而无心学****或染上不良****气。中学生时代是可塑性最大的时期,若交上不三不四
、有流氓****气的朋友,甚至会走上犯罪的道路。
2、家庭教育方式不对
在农村,部分家长本人接受的教育就先天不足,缺少文化知识,思想上重视教育但行为上不得法,有一定比例的家长既无能力又无恰当的方法教育自己的子女好好学****他们把孩子送到学校,主要目的不完全是为了学****文化知识,而是让老师照顾好自己的子女,使子女平安地成长。有些家长虽然关心子女的学****但为了解决生活上的问题,不得不外出打工,他们没有时间,也