文档介绍：小学分校2015—2016学年第二学期六年级数学阶段性测试
(检测时间:90分钟)
第一部分基础知识积累与运用(54分)
一、填空题。(1~9小题每空1分,10小题3分,共22分)
1. 一种袋装食品标准净重为250g,质监工作人员要了解该种食品每袋的净重与标准的误差,把食品净重255g记为+5g,那么食品净重244g就记为( )g。
2. 如果把一个人先向东走6m记作+6m,那么这个人又走了—4m,这时他距离出发点是( )m。
%出售,就是打( )折出售;打“八五折”出售就是降价( )%出售。
÷( )= =8:( )= =( )(小数)=( )%=( )折
0 30 60 90 120千米
那么图上的1厘米表示实际距离( )千米;如果实际距离是450千米,那么在图上要画( )厘米,把这个线段比例尺改成数值比例尺是( )。
×=B×,那么A:B=( ):( )。
:A=5:B中,如果两个外项互为倒数,那么B=( ),A=( )。
,得分都是整数,总分100分,其中得分是95分以上(含95分)的同学有7名。这7人中至少有( 2 )人的得分是相同的。
÷b=c(a、b、c均为整数,且b≠0),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
,0.,, ,% 从小到大排列起来。
( ) <( )<( )<( )<( )
二、选择题。(每题1分,共5分)
( ))组的两个比不能组成比例。
A. 7:8和14:16 B. ::1 C. 19:110 和10:9
%后,又降价10%,现价( )原价
A. 大于 B. 小于 C . 等于 D. .无法确定
,比与它等底等高的圆锥的体积多( )cm3。
A. B. C. D.
( C )关系。
A. 反比例 B. 正比例 C. 没有比例
,下列结果错误的是( )。
B. 57和43 C. 41和59 D. 83和17.
三、判断题。(对的打“√”,错的打“×” 5分)
1. 底面积和高都相等的长方体、正方体、圆柱体,它们的体积也都相等。……( )
。……………………( )
3. 圆锥的体积等于圆柱体积的。……………………( )
4. 两条直线相交组成的 4个角中只要其中有一个是直角,那么其他3个角也一定是直角。………………………………………………………………( )
5. 某景区今年的游客人数比去年增加两成,也就是说今年的游客人数是去年的120%。………………………………………………………………( )
四、计算。(脱式计算和解方程,能简算的要简算)。(4+18=22分)
。(4分)
125×8= ÷7= + = 8×÷8 ×=
×= ÷= ÷ = 1÷3×=
2. 脱式计算和解方程,能简算的要简算。(每小题3分,共18分)。
80%×-