文档介绍：安全培训讲稿
一、安全工作重要性
二、校园安全工作的意义
三、学校安保力量的组成
四、学校安保工作怎么做
五、班主任安全工作怎么做
六、食堂安全工作怎么做
七、寝室安全工作怎么做
一、安全工作重要性
,安全教育就是生命教育。
。

二、校园安保工作意义
没有安全的学校,学****就不可能发生
1、保证师生们生命财产的安全和完整,这是学校应有的社会责任和应尽义务。
2、能让学生更安心的学****良好安定的环境让他们更加投入到学****中去。
3、引导大家更积极的对待生命,珍爱他人,创建和谐校园。
三、学校安保力量组成
1、派出所警务人员
2、镇联防巡逻队员
3、学校专业保安
4、学校护校队
四、学校安保工作怎么做
六个字:
1、查
2、记
3、接
4、报
5、巡
6、救
(一)、查
1、查人:
要从进出人员的身份、陈述、行为、表情、携物、痕迹等方面进行观察,对有疑点者应重点查验。
可根据以下三点进行判断:一是反常性,即违反行为常规的现象。例如:陈述紧张、语无伦次,采取了遮掩性、躲避性、畏惧性等举止,或有失态、疲惫、困倦等异常表现。二是矛盾性,即言行诸方面表现出不一致的现象。如穿着与身份不符,口音与自述的籍贯不符,等等。三是疑似性,即疑似通缉犯罪嫌疑人,携带的物品疑似凶器、作案工具、赃物,身上的痕迹疑似血迹、体液等。
(一)、查
2、查物:
对于携带违禁物品(易燃易爆、有毒物品、锋利的、棍棒或不明液体等)的,要坚决制止其进入学校,并及时报告校园民警。如有的家长买的***、剪刀、锄头等,不得带进校园;
特别是校内物品不能随便带出校园。
(二)、记
1、记人:
进出人员、时间、理由等详实记载
2、记物:
带进带出物品,特别是带出校园物品
3、安全隐患:
发现安全隐患第一时间上报,同时做好记载。
(三)、接
语言文明
举止规范
着装严格
(四)、报
1、报告的内容:
复杂情况报告、安全隐患、重大事件
2、报告的程序:
能处理的及时处理,不能处理的及时报告,小学那边报告岳主任,中学这边小问题报告简队长,岳主任、简队长不能处理的报告我,再由我处理或上报
3、报警:
遇到行凶、暴恐直接打派出所电话48757005或110,再汇报