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毕业设计 论文 评审表 指导教师用评审意见.doc

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毕业设计 论文 评审表 指导教师用评审意见.doc

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文档介绍:毕业设计论文评审表指导教师用评审意见
毕业设计(论文)评审表(指导教师用)评审意见2010年05月14日星期五23:52开题报告
能独立查阅文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。
实践能力
能正确选择研究(实验)方法,独立进行研究工作。如装置安装、调试、操作等。
分析解决问题能力
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。
工作量、工作态度
工作量饱满,难度较大,工作努力,遵守纪律;能按期圆满完成规定的任务,工作作风严谨务实。
质量
综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;结果有应用价值。
创新
毕业设计(论文)工作中有创新意识;对前人工作有改进或见解独特。
指导教师评语
(对学生的工作态度、工作能力、选题意义、研究内容和完成情况作出评价,不少于100字)
该生对待论文科学严谨、勤奋求实,态度十分良好。在开题阶段能够正确理解论文研究方向及其意义。在课题研究阶段力求科学的研究方法、开阔的分析思路,努力做到实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实,在困难的环境下用最快的速度、最大的力度、最好的质量来完成一篇有价值的论文。语言简练、见解独到、方法科学、论述严谨、图表完备。该课题的研究具有极大显示意义与应用价值,可以改善现有商业网络。同时,该课题的研究具有相当的难度,该生能够保质保量按时完成论文说明该生在实践能力、分析能力和解决能力上有不凡表现。该生论文完成情况良好,予以审评通过。
同学在论文写作过程中,态度端正,积极向上,能独立查阅资料文献,独立完成写作,选题按照指导老师要求,内容切合实际,并能自主创新,按时完成初稿及论文修改,对老师给出的修改意见能积极接受,论文修改及时,内容简练完整,对选题能够深刻认识,书写规范,格式严谨,能够按要求完成此次毕业论文写作。