班级工作介绍.ppt

文档介绍：塑造健美优雅卓越的中学生
安城中学向泽海
班级文化建设
1、硬文化----建设显性的班级文化
2、软文化----建设隐性的班级文化
我采取的措施
班级是学生日常生活的一方天地,是学生学****生活的主要场所,尤其是小班化教学以来,充满文化气息的环境为每一个孩子提供了平等均衡的教育机会。因此在教室空间和环境的设计时也应该以学生为本的角度出发,让班级布置充满活力,充满德育的气氛。让每一个学生都能收到良好的教育,激发学生的学****兴趣。营造温馨的教室环境,以智慧的教室文化陶冶人
我采取的措施
教室里多彩的墙壁、奇思妙想的才艺展示区、美丽的生态角成了一种和谐的班级文化氛围,是一本立体的、多彩的、富有吸引力的德育教科书,点点滴滴的活动,每一处的班级布置都具有“润物细无声”的教育魅力。他在潜移默化中提高学生的素质,让班级布置充满活力,让班级工作充满人文色彩。