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《诗五首》课件(语文版七年级上)30课-课件PPT(精).ppt

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文档介绍:诗五首
1
【作者简介- 李白】 李白,701~762,字太白,唐宗室,凉武昭王九世孙,号青莲居士。二十五岁“仗剑去国,辞亲远游”,后寓居安陆。 初到长安,贺知章见其文惊为“谪仙人”,称其诗可“泣鬼神”,而誉满京师,言于玄宗,召见金銮殿,论当世事,天宝元年(742),玉真公主荐翰林,受到玄宗特殊礼遇。不到两年,因忤杨贵妃,赐金放还。此后漂泊流浪,客当涂令李阳冰所。代宗立,以左拾遗召,而白已卒。 白诗纵横变化,凌轹百代,所谓天授,非人可及。集中“兴酣落笔摇五岳,诗成啸傲凌沧洲”二语,惟太白足以当之。王贻上谓:七言歌行子美似《史记》,太白似《庄子》。供奉断句尤妙绝古今,别有天地。子美每饭不忘君国,太白亦然,特天性不羁,故放浪于诗酒间,其忧时伤乱之心,实与少陵无异也。安得徒以诗人目之? 白天才横溢,乃五七绝圣手,和王昌龄的七绝,为有唐三百年典范。强烈的浪漫主义色彩,是李之艺术特点。李是继屈原而后最伟大的浪漫主义诗人。
2
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白(七言绝句)
杨花/落尽/子规啼,
闻道/龙标/过五溪。
我寄/愁心/与明月,
随风/直到/夜郎西。
3
赏析:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”首句写景兼写时令。写景则专取杨花,寓意为“漂泊无定”;而子规鸣叫,是用其“不如归去”的谐音。这种写法,既合事理,又能表现出李白当时的心情:对王昌龄被贬谪一事的悲哀和同情。于是第二句便直书原因——“闻道龙标过五溪”。五溪,即雄溪、樠溪、酉溪、沅溪和辰溪,均在湖南境内。这两句虽然未写悲痛之情,而悲痛之情白见。
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4
赏析:“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”一去久别,论朋友情意本当相送,无奈相隔千山万水,无以为力,只好相托与高悬穹宇的明月伴送,一直送你到被贬谪之地。一时间分不出谁是李白谁是明月,明月已成李白的化身,一直在形影相随地送老朋友流徙于贬谪地。
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5
主题:这首诗写在暮春时节闻听友人被贬远离时,表达了对友人深切的同情、思念和关切之情。
赏析:第一句以起兴开篇,点明时令,融情入景;第二句叙事,用跋涉五溪简述路途的遥远与艰辛;第三四句运用拟人手法,直抒胸臆,要把自己的“愁心”寄给明月,让“愁心”与明月一起,伴随友人奔赴远方。
6
名句赏析:
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
运用拟人手法,要明月将自己对朋友的怀念和同情带到遥远的夜郎之西,交给那不幸被贬的朋友。这一奇特的想象,既包含着对友人的无限同情,将相思情意托付同照两地的明月带给对方,又表达了作者对人世间真挚友情的深情歌咏,抒发了对***倾轧的憎恶。
7
飞来峰
王安石

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作者简介:王安石,字介甫,晚号半山。唐宋八大家之一。著有《临川先生文集》。宋神宗时,他致力于政治改革,表现了他勇于革新,不畏众议的精神。
9
飞来峰,即
浙江绍兴城外的
宝林山,唐宋时
其上有应天塔,
俗称塔山,古代
传说此山自琅琊
县城东武县(现
在山东诸城)飞
来,故名。
10