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县卫生局卫生监督所 2016年卫生监督工作总结.doc

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县卫生局卫生监督所 2016年卫生监督工作总结.doc

上传人:neryka98 2018/5/28 文件大小:36 KB

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县卫生局卫生监督所 2016年卫生监督工作总结.doc

文档介绍

文档介绍:县卫生局卫生监督所 201x年卫生监督工作总结

今年,在县委、县政府的正确领导下,在上级业务部门和卫计行政部门的指导下,我县卫生监督工作以“两学一做”活动为动力,认真贯彻省、市卫生工作会议精神,紧紧围绕全市卫生计生工作大局和医改中心工作,突出一项改革,狠抓三项整治,落实七项任务,开展三项建设,在公共卫生、医疗卫生、计划生育三大方面全力保障广大人民群众身体健康和生命安全,在全所干部职工的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,取得了明显成效,今年所做的主要工作有以下几个方面:
一、抓住机遇,全面推进卫生计生综合监督执法能力建设
一是落实上级决定精神,全力推进综合执法。我所贯彻落实国家六部委《关于进一步加强卫生计生综合监督行政执法工作的意见》,推进我县卫生、计生、中医服务等综合监督行政执法工作,并依法查处违法行为。二是以培养人才为核心,加强监督队伍建设。我所历来重视人才培养与提高,一直努力搭建内外结合、综合完善的人才培养平台,着力培养优秀的复合型监督员。今年推荐了4名层次合理、素质优良、业务精湛的卫生计生监督各专业首席监督员并参加了省级培训,6月份市卫计委组织开展了卫生监督员换证工作,我所新参加工作人员全部通过卫生监督员资格考试;利用台,建立卫生监督员日常学习制度,,超额完成了省、市规定的网络学习计划。我所还选派骨干卫生监督员21人次参加省、市培训,认真开展了乡镇卫生监督员、乡村两级卫生监督协管员、信息员的业务培训,全面提升了卫生监督执法能力和水平,确保基层监督员专业执法水平的提升和发展。三是建立行政执法责任制,为卫生计生监督执法工作提供制度保障。我所对执法职权依据进行了梳理,明确执法权限和职责,根据法定工作职责及内部管理需要,从层级着手,界定分管所长、科室负责人和监督执法人员的岗位职责;全面建立执法工作配套制度及标准,做到工作不乱,执法有序。四是建立健全行政执法制度,规范卫生计生监督行政执法。进一步规范卫生计生综合监督行政执法的具体操作流程,通过建立健全综合监督行政执法全过程记录制度等工作制度,建立健全监督执法责任制和责任追究制,落实问责追责,通过一系列制度和机制的建立,使卫生计生监督执法制度更加完善、机制更加健全、流程更加科学,确保严格规范公正文明执法。
二、卫生许可及核发健康培训合格证规范运作、严格把关
我所按照相关法律、法规要求,对卫生许可申请应具备的基本条件、提交的申请材料逐项认真审核,具体监管的卫生监督员对经营场所进行现场审查,对符合条件的单位发放许可证,从严把关,对不符合条件的不予发证,今年共核发公共场所卫生许可证218个,审核集中供水单位卫生许可证1个,放射诊疗许可证1个,共核发健康培训合格证343个。
突出重点,扎实推进三项专项整治
(一)深入开展整顿医疗秩序打击非法行医专项行动
今年,在全县范围开展以打击无证行医、聘用非卫计人员、承包出租科室、非法医疗美容、以及“两非”和“医托”等为主要内容的打击非法行医专项整治行动,维护良好的医疗服务市场秩序。对各医疗机构依法执业情况进行了监督检查,全面规范医疗机构依法执业行为。重点检查医疗美容诊疗、人类辅助生殖技术开展、产前筛查诊断、血液透析、执业健康检查和诊断、放射诊疗、手术器械消毒等内容。监督覆盖率达到100%,监督检查发现的违法行为依法进行了立案查处,查处率达到100%。共出动卫生监督执法人员186人次,执法车辆72台次,对3家预防接种不规范的医疗机构进行了行政处罚;查处取缔无证行医2家,没收非法药品、医疗器械2件,共计罚款9000元,没收违法所得1015元。专项整治开展以来,我所强化监督管理,严肃行业纪律,精心组织,统筹安排,重拳出击,多措并举,开展了一系列工作,着力解决好群众反映强烈的突出问题,案件查处率达100%,行政处罚案件办结率达100%,医疗监督覆盖率达100%的工作目标,整治工作取得了实实在在的成效。
(二)加大力度,依法开展生活饮用水、学校卫生专项整治
为了加强饮用水卫生管理,保障群众饮用水卫生安全,防止介水传染病和饮水污染事件的发生,我所严格饮用水卫生监管责任,实行网格化监管,协调城建、水利等部门落实对供管水单位管理的主体责任,加大对供水单位的监督检查力度,进一步加大农村饮用水卫生安全监督检查,健全生活饮用水卫生监督档案,监督覆盖率达到100%,监督频次4次以上。
扎实开展学校卫生监督专项检查、学校卫生综合评价以及对全县中小学校开展了教学卫生、生活环境、传染病管理等卫生监督监测。共监督检查134户次,监督覆盖率100%,监测教学环境37家,开展学校卫生综合评价10家。对于集中供水单位和学校存在的问题和整改不到位的,通报给了县水利、城建、教育等主管部门