文档介绍：《植物生理学实验》课程大纲
一、课程概述
课程名称(中文):植物生理学实验
(英文):Plant Physiology Experiments
课程编号:18241054
课程学分:
课程总学时:24
课程性质:专业基础课
前修课程:植物学、生物化学、植物生理学
二、课程内容简介
植物生理学是农林院校各相关专业的重要学科基础课,是学****相关后续课程的必要前提,也是进行农业科学研究和指导农业生产的重要手段和依据。本实验课程紧密结合理论课学****内容,加深学生对理论知识的理解。掌握植物生理学的实验技术、基本原理以及研究过程对了解植物生理学的基本理论是非常重要的。本大纲体现了植物生理学最实用的技术方法。实验内容上和农业生产实践相结合,加强学生服务三农的能力。实验手段和方法上,注重传统、经典技术理论与现代新兴技术的结合,提高学生对新技术、新知识的理解和应用能力。
三、实验目标与要求
植物生理学实验的基本目标旨在培养各专业、各层次学生有关植物生理学方面的基本研究方法和技能,包括基本操作技能的训练、独立工作能力的培养、实事求是的科学工作态度和严谨的工作作风的建立。开设植物生理学实验课程,不仅可以使学生加深对植物生理学基本原理、基础知识的理解,而且对培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨的科学态度以及提高科研能力等都具有十分重要的作用。
要求学生实验前必须预****实验指导和有关理论,明确实验目的、原理、预期结果,操作关键步骤及注意事项;实验时要严肃认真专心操作,注意观察实验过程中出现的现象和结果;及时将实验结果如实记录下来;实验结束后,根据实验结果进行科学分析,完成实验报告。
四、学时分配
植物生理学实验课学时分配
实验项目名称
学时
实验类别
备注
植物组织水势的测定
3学时
验证性
叶绿体色素的提取及定量测定
3学时
验证性
植物的溶液培养及缺素症状观察
3学时
验证性
植物呼吸强度的测定
3学时
设计性
红外CO2分析仪法测定植物呼吸速率
3学时
设计性
选修
植物生长物质生理效应的测定
3学时
验证性
植物种子生活力的快速测定
3学时
验证性
果实、蔬菜中有机酸含量测定
3学时
设计性
植物抗逆性的鉴定
3学时
设计性
改良半叶法测定植物的光合速率
6学时
综合性
选修
植物生理综合演示实验
3学时
综合、设计性
演示
合计
36学时
注:,合24学时,安排8次实验,%,综合性、%。
五、实验内容安排
实验一:植物组织水势的测定(3学时)
(一)实验目的
了解植物体不同组织和细胞之间、植物和环境之间水分移动与植物组织水势的关系;
熟悉植物组织水势测定的原理和一般方法;
掌握小液流法测定植物组织水势的基本方法。
(二)实验材料与用品
实验材料:植物叶片。
实验用品:CaCl2或蔗糖溶液、甲烯蓝溶液、试管、带塞离心管、试管架、移液管、洗耳球、洗瓶、标签纸、吸水纸、旋涡混合器、打孔器()、塑料垫板、镊子、弯头吸管、超声波清洗机、烘箱、纯水机等。
(三)实验内容与方法
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