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文档介绍

文档介绍:成都理工大学信息管理学院
教学实验报告
200 8 ~200 9 学年第 2 学期
实验名称
文本素材及处理技术
课程名称
多媒体技术与应用
实验日期
第 16 周---第 16 周
实验学时
4
实验总学时
4
班级
2006070302
姓名
何龙
学号
200607030220
专业方向
企业管理信息系统开发
指导教师
唐元毅







实验目的:
掌握将WORD转换为PDF的方法
掌握将PDF转换为WORD的方法
掌握艺术字处理方法




将WORD转换为PDF的示例
将PDF转换为WORD的示例
艺术字处理示例
实验成绩:
教师签字:
2009年月日
注1:后续实验内容至少包括实验过程与步骤,实验结果及分析,实验心得三部分(可根据实验特殊性增加相应实验内容)。
注2:后续实验内容可以以打印、手写或电子文档形式提供。
成都理工大学信息管理学院
教学实验报告
200 8 ~200 9 学年第 2 学期
实验名称
图像处理photoshop cs3基本操作
课程名称
多媒体技术与应用
实验日期
第 17 周---第 17周
实验学时
4
实验总学时
4
班级
2006070302
姓名
何龙
学号
200607030220
专业方向
企业管理信息系统开发
指导教师
唐元毅







实验目的:
了解photoshop cs3的基本工作环境
掌握photoshop cs3基本工具的使用




使用photoshop cs3创建与打开图像文件示例
photoshop cs3选区工具、画笔工具的练****示例
实验成绩:
教师签字:
2009年月日
注1:后续实验内容至少包括实验过程与步骤,实验结果及分析,实验心得三部分(可根据实验特殊性增加相应实验内容)。
注2:后续实验内容可以以打印、手写或电子文档形式提供。
成都理工大学信息管理学院
教学实验报告
200 8 ~200 9 学年第 2 学期
实验名称
图像处理photoshop cs3高级操作
课程名称
多媒体技术与应用
实验日期
第 18 周---第 18周
实验学时
4
实验总学时
4
班级
2006070302
姓名
何龙
学号
200607030220
专业方向
企业管理信息系统开发
指导教师
唐元毅







实验目的:
掌握蒙板的使用方法
掌握画笔与蒙板制作选区的方法




1、图像合成示例
实验成绩:
教师签字:
2009年月日
注1:后续实验内容至少包