文档介绍：竞选副校长面试题
例题1:新官最忌什么?请你结合实际谈一谈。
【参考答案要点】:
,一般会涉及对前任领导及其工作的评价,切忌评头论足、横加指责。
、名利熏心,应把公生明、廉生威作为自己的座右铭。
、经历和能力,不应嫉妒下属的才能和政绩。
,大搞“一朝天子一朝臣”。
,依样画葫芦。创新已成时代潮流,无论是决策的拟定和实施,都必须发挥主体和创造性。
,急于“烧三把火”以显权威。
例题2:
有一名优秀教师想调走,多次找到你。你作为该校主管教学的副校长,如何处理此事?
 例题3:
请你谈谈,领导发现自己的下属处理问题不当怎么办?
【参考答案要点】:
。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导要及时找其谈话,指出处理问题不当的理由和后果。
。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找出解决问题的办法。
。主动为处理问题不当的下属承担责任,推功揽过。
例题4:
如果在工作中,你的上级非常器重你,经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作,对此,同事对你颇有微词,你将如何处理这类问题?
【出题思路】:情境性问题。将考生置于两难情境中,考察其人际交往的意识与技巧,主要是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力。
【评分参考标准】:
好:感到为难,并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。
例题5:
在一次重要的会议上,由你代领导起草的大会报告中有一项数据明显错误,与会代表都知道此数据有误,领导的报告刚刚开始,文中要多次提到该数据,你该怎么办?
【出题思路】:情境性问题。考官给考生制造突发意外情境,考察其面对压力的应变能力。
【评分参考标准】:
好:镇定,认识到问题的严重性,很快找出应变措施予以弥补。比如,可利用给领导倒水的机会带一张纸条提醒报告人等方法。
例题6:
你亲身经历过的哪一件事令你最为愤怒,你当时是如何表现的,现在看来,你认为当时的表现方式与处理方式是否合适。
【出题思路】:行为性问题,考察考生的自我情绪控制。一个人的情绪特征具有一贯性,可以通过对考生以往的情绪表现,来预测他今后的情绪控制能力。同时,能自我反省与认识情绪是进行情绪自我控制的条件之一,通过了解考生当时的情绪反应以及事后对情绪反应的认识,来预测其情绪控制能力。考官应注意对事件细节的追问。
【评分参考标准】:
好:对事件及情绪反应的描述自然真实,既不蓄意隐瞒,也不刻意渲染,对过去的反应有清醒的认识与深刻的思考。
 例题7:
假若你上任后,为工作批评下属时,他有抵触情绪,并当场顶撞你,甚至当众大吵大闹,不给你面子,这时你该怎么办?
【参考评分标准】:回答出以下要点者可给较高分。
头脑冷静,不要对吵,可采取冷处理方式避免矛盾激化;
事后不打击报复,积极想办法解决问题;
应从主观上查找自己的批评方法等问题,然后再心平气和地指出对方的不足,帮助其克服缺点。
例题8:
知人善任是领导角色重要内在功能,请结合实际从正反两方面加以阐述。
【参考