文档介绍：大型赛事策划方案
弘扬民族文化—中国文字知识大赛活动背景中国文字的数千年的历史,保存了中国的思想和文化,中国文字就是中国文化的象征。然而进入信息化时代,人们动笔写字的机会越来越少,如今的学生对电脑键盘的熟悉程度远远超过传统的书写工具。出现了如何让学生“写好字”的问题!并且随着中国与其他国家文化的交流,英文,韩文等文字的学****成为当下青年人的时尚。但对于中国字,他们常常会写错别字或读错别字。在中央重视文化建设的当下以及中国毛笔申请世界非物质遗产,结合“真彩”文具以“弘扬民族文化,提倡写好中国字”的理念。由此让学生“写好字”,“辨清字”,“读准字”成为一个很好的课题。“真彩”文具始终热衷于树立企业良好形象,建设品牌的美誉度和提高在社会公众中的知名度。例如,在汶川地震后,“真彩”向灾区学生捐献数百万元的文具用品。正是在这一契合的背景下,“真彩”邀请广大上海地区的中小学生参与的活动。活动目的为弘扬中国文字,让中小学生注重传承中华文字的博大精深。此外,进一步提高品牌的知名度与美誉度。活动主题弘扬民族文化,传承中国文字目标公众对中国文字有兴趣的上海地区的中小学生活动时间20**年5月4日至20**年6月4日活动地点胶州路15号静安区青少年活动中心活动内容活动分初中,小学两组,通过初赛,决赛。最后每组选出三名优胜者。初赛:秉着自愿原则,同学们将作品于5月13号之前投递到静安区青少年活动中心。作品由两部分组成:一为毛笔书写的对联一幅,二为钢笔字帖一张。作品不可由他人代笔,一经发现取消参赛资格。经过初赛,在每个区选出两名优胜者,分别为初中组一名
,小学组一名。组织优胜选手观看纪录片《中国文字的起源和发展》。复赛:此轮比赛通过抢答形式,仍分初中,小学两组进行比赛。题目是屏幕上出现数组形似的文字,选手通过辨别两者,读出两者,并能说出两者的形造差别的原因为答对。答对得一分,答错减一分,不答不计分。最后每组分数最高的五位选手胜出。复赛结束后,组织优胜选手参观中国文字博物馆,要求选手认真参观和记录,听讲解员的介绍和解释。决赛:
第一轮:抢答形式,主持人提出数个有关于中国文字博物馆的问题,查看选手观后的收获。答对得一分,答错减一分,不答不得分。
第二轮:十分钟时