文档介绍：2009年江苏省公务员考试公共基础必考考点及重点总结1
时间:2009-03-10 14:38来源:江苏公务员考试网作者:MYL 点击:7799次收藏到:
09江苏公务员备好,复****量比较大,所以必须以复****重要知识点为核心,精
选专项****题进行强化训练,通过长期教学研究和学员学****情况的跟踪调查,京佳
公务员教研中心发现,专项训练,逐一突破是最有效的、记忆保持时间最长、对
知识点掌握最扎实、对重要概念和原理理解最透彻的一种科学的学****方法。
下面就三个《公共基础知识》考试中最常见的考点为例,江苏公务员考试网
(/)帮考生演练一下专项训练的方法。
★历年考点和各地真题示例:
【知识点一:量变与质变的关系】
应对各种试题的核心内容——三记:记概念,记关系,记指导意义
1. 量变和质变的含义:(只记两句话)
事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化,叫做量变。
事物显著的、根本性质的变化,叫做质变。
2. 量变和质变的辩证关系;(只记两句话)
量变是质变的前提和必要准备。
质变是量变的必然结果。
3. 实践意义:(灵活运用到实践中)
在实际工作中坚持量变和质变的统一,把党的最高纲领和最低纲领、远大目
标和埋头苦干精神辩证统一起来;邓小平关于发展国民经济“三步走”的发展战
略是量变质变规律的具体运用和体现;“循序渐进”、“不打无准备之仗”、“
有备无患”、“防微杜渐”、“当机立断”等等,都是量变质变规律在思想方法
和工作方法上的具体体现。
【量变与质变的真题示例】
1. “防微杜渐”体现的哲学原理是( )。
A. 对立统一规律的原理
B. 量变质变规律的原理
C. 否定之否定规定的原理
D. 矛盾的统一性和斗争性关系的原理
【答案】B(某省07真题)
2. 量变和质变的区别在于:( )。
A. 量变是同一质态范围内的变化;质变是由一种质态向另一种质态的飞跃
B. 量变表现为微小的,不显著的变化;质变表现为显著的变化
C. 量变是数量的增加;质变是场所的变更和事物结构的不同
(指导:“场所的变更”明显不是质变)
D. 量变表现为微小的数量的增加;质变为较大的数量的增加
(指导:质变是一种性质的改变而不是量的增加)
【答案】AB(某省08真题)
3. “九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”的名言告诉人们的哲理
是( )。
A. 没有量变,就不会有质变,量变会引起质变
B. 没有质变,就不会有量变,质变优于量变
C. 没有质量互变,就没有事物的发展
D. 没有量,就没有质,质是量的积累
【答案】A(某省06真题)
4. 度是指( )。
A. 事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性
B. 一事物区别于他事物的内在规定性
C. 保持自己质的数量界限,是质和量的统一
(指导:度,就是一种界限,防止发生不愿发生的质变)
D. 事物保持自己存在的方面
【答案】C(某省07真题)
5. 下列关于“过犹不及”的理解正确的是( )。
A. 体现了质量互变的客观规律
B。“过”是指在“质”上的超过
C. 应当将事物的改变都控制在量变
D. 质变之时,量变停止
【答案】A(某省05真题)
过犹不及:指事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。本题采用
排除法最直接。
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2009年江苏省公务员考试公共基础必考考点及重点总结2时间:2009-03-10 14:41来源:江苏公务员考试网作者:MYL 点击:4692次收藏到:
【知识点二:价值】
核心内容:
★三个概念——使用价值、交换价值和价值:
1. 使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性,它是商品的自然属性。
2. 一种物品要成为商品,仅有使用价值是不够的,它还必须是用来交换的,
即具有交换价值。
3. 凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即价值。它是商品的社会属性
★两个关系——
1. 价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。
2. 价值与使用价值辩证统一。
①二者的统一。价值的存在要以使用价值的存在为前提,没有使用价值的东
西也就不会有价值;使用价值是价值的物质承担者,价值寓于使用价值之中。
②二者的对立。对于商品的生产者和使用者来说,却不能同时拥有使用价值
和价值。
【价值的真题示例】
1. 作为商品的移动电话,其价值的物质承担者是( )。(某省05真题)
A. 移动电话本身的各种功能
B. 移动电话对消费者的效用或有用性
C. 为购买移动电话消费者所付出的货币
D