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初中生物重点济南版.doc

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文档介绍

文档介绍:初中生物知识点总结
⑶营养组织:能贮藏或合成营养物质。⑷输导组织:运输水分,无机盐和养料等。
⑴上皮组织:具有保护作用⑵结缔组织:有支持、连结、保护和营养作用。
被子植物分类单位由大到小依次为:门、纲、目、科、属、种。
双子叶植物
单子叶植物
子叶
子叶二片
子叶1片

直根系
须根系

网状脉
平行脉

维管束环状排列,有形成层
维管束散生,没有形成层

各部分的基数是5或4
各部分的基数是3

科代表
种代表

十字花科
白菜、萝卜、油菜
芸香科
柑、橙、橘、柚、柠檬
无患子科
龙眼、荔枝
茄科
马铃薯、辣椒、番茄、烟草
菊科
菊花、向日葵
蔷薇科
苹果、草莓、山楂、桃、梅、李、玫瑰、月季
葫芦科
西瓜、丝瓜、南瓜、黄瓜、苦瓜、哈密瓜
豆科
大豆、豌豆、蚕豆、绿豆、花生、眉豆

禾本科
小麦、大麦、水稻、玉米、高梁、甘蔗
百合科
百合、葱、蒜、韭、黄花菜
石蒜科
水仙
⑿哺乳动物的主要特征:①体表被毛;②牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;③体腔内有隔;④用肺呼吸;
鱼纲
两栖纲
爬纲
鸟纲
哺乳纲
代表动物
鲫鱼
青蛙
蜥蜴
家鸽
家兔
生活环境
水生
成体陆生
陆生
陆生、飞行
陆生
身体分部
头、躯干、尾
头、躯干、尾
头、颈、躯干、尾、四肢
头、颈、躯干、尾、四肢
头、颈、躯干、尾、四肢
运动器官

四肢
四肢
翼飞行后肢行走
四肢发达
呼吸器官

皮肤辅助

肺呼吸,气囊辅助双重呼吸
肺发达有大量肺泡
心脏
一心室
一心室
完全膈膜
二心室
二心室
循环路线
一条
二条
二条
二条
二条
体温
变温
变温
变温
恒温
恒温
生殖发育
体外受精,卵生
卵生
体内受精,卵生,卵有卵壳
体内受精,卵生,卵有卵壳
体内受精,胎生,哺乳
神经系统
原始
发达
大脑比两栖类发达
大脑和小脑都较发达
大脑、小脑发达,有大脑皮层
真菌的主要特征:①少数单细胞,绝大多数多细胞结构,具有细胞核;
②无根茎叶,也不具叶绿体营腐生或寄生生活;
消化腺
分泌消化液(含消化酶)
消化物质
唾液腺
唾液(淀粉酶)
初步消化淀粉
胃腺
胃液(蛋白酶)
初步消化蛋白质
肝脏
胆汁(不含消化酶)
促进脂肪消化
胰腺
胰液(淀粉酶蛋白酶、脂肪酶)
消化糖类、蛋白质和脂肪
肠腺
肠液(同胰液一样)
消化糖类、蛋白质和脂肪
消化道消化
淀粉
蛋白质
脂肪
口腔

×
×

×

×
小肠



双重呼吸:吸气和呼气时,肺里都进行气体交换现象,例如:鸟类。
细胞数目
体积

木材质地
春材



疏松
秋材



致密
动脉
静脉
毛细血管
管壁特点
厚、弹性大
薄、弹性小
极薄
管腔


极小
血流速度


最慢
功能
心脏→全身血管
全身血管→心脏
血液组织
血流方向
离心方向流动
回心方向流动
从动脉→静脉端
成份
血细胞
蛋白质
葡萄糖

无机盐
尿酸
尿素
血液







血浆
×






原尿
×
×





尿液
×
×
×




知识要点:
第18章疾病与免疫
传染病
⒈常见的传染病
传染病:指由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病的特征:具有传染性和流行性。
病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
传染病类型
病原体
常见的传染病
呼吸道传染病
细菌
肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳、流行性感冒
消化道传染病
寄生虫
甲型肝炎、细菌性痢疾、蛲虫病
血液传染病
病毒
乙型肝炎、疟疾、丝虫病
体表传染病
真菌
血吸虫病、狂犬病、破伤风、淋病
⒉传染病的传播和预防
⑴传染病传播的三个环节:传染源、传播途径、易感人群。
传染源:能够传播病原体的人或动物。
传播途径:病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。
易感人群:对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。
⑵预防传染病的重要措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
控制传染源:对传染病病人应尽量做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。如对传染病人进行隔离。
切断传播途径:如保护水源、消毒餐具,以及加强个人卫生等。
保护易感人群:如通过锻炼身