文档介绍：介绍信
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经联系,我校财经学院__________________专业_______________同学,于_____年_____月至____ 年_____月____日到贵单位进行社会调查,希望贵单位给予大力帮助,并且在调查研究结束时,在“社会调查情况反馈表”的有关栏目签署意见。敬请关注支持。
致
礼!
杭州电子科技大学
财经学院
年月日
社会调查情况反馈表
学生姓名
班级
调查单位
调查时间
调查
单位
鉴定
单位盖章
指导
老师
考核
意见
成绩_________
会计学社会调查
一、目的与任务
通过社会调查使学生了解本专业的实际工作情况,了解从事会计工作在思想、品德、业务能力等方面应具有的素质和水平,为后继学****与工作做各种准备;并培养学生深入实际仔细了解国情和民情的作风,增强社会责任感。
二、内容与要求
1、参观企业、乡镇、开发区等
听有关同志介绍企业(乡村、镇或开发区)概况,并参观。
2、企业财务部门调查
听财务部门负责人介绍,了解财务部门的机构设置及人员安排;查阅过去已装订的凭证;查阅以往的财务报表,并根据总分类账,试编过去一个月的报表,以便核对,了解成本核算。
3、车间调查
参观车间产品生产流程;翻阅定额员或成本核算员的记录薄或账本;了解车间成本组成。
4、通过社会调查,要求学生能理论联系实际,运用调查研究、综合分析、提出建议等方法。
社会调查结束后,根据调查情况,学生完成3000-4000字的社会调查报告。
三、调查方式与时间安排
社会调查时间为三周,安排在第四学期后的暑假进行。
以集体活动和个别活动相结合;在个别活动前,由相关老师作社会调查的动员和指导。
调查开始前,分院发给学生社会调查介绍信,调查单位反馈表,确定指导教师并由老师提供调查参考提纲。
四、考核及成绩评定
由指导老师依据调查报告和调查单位反馈表,对学生进行考核评定。成绩采用五级记分制:优秀、良好、中等、及格和不及格。
研究材料的方法
统计方法
预测分析
综合评价分析
。。。
思维方法
比较与分析
分析与综合
证明与反驳
质量分析
系统分析
。。。
社会调查的程序和使用调查工具的方法
社会调查的一般步骤
准备阶段
调查阶段
研究阶段
总结阶段
使用调研工具的方法和技术
设计和使用提纲、问卷的方法和技术
使用记录、录音等工具的方法和技术
整理资料的方法和技术
使用计算机的方法和技术
撰写调查报告的方法和技术
社会调查的一般程序
社会调查是人们认识社会现象的一种自觉活动,它应该根据人的认识规律,科学的安排社会调查的工作程序。
社会调查的主要阶段
按照人的认识规律,社会调查的全部过程应该是调查—研究—再调查的辨证运动过程。但就一项社会调查工作的具体程序来说,则大体上可分为四个主要阶段,即准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。
一、准备阶段
选择调查课题,进行初步探索,提出研究假设,确定社会指标,设计调查方案,组建调查队伍。
二、调查阶段
采取各种调查方法,按照调查设计要求做好收集资料工作。要紧紧依靠被调查单位或地区的有关组织,努力争取他们的积极支持和帮助,尽可能在不影响他们正常工作的前提下,合理安排调查任务和进程。要密切联系被调查的全部对象,努力争取他们的充分理解和合作。注意收集和总结调查材料,对调查材料进行严格质量检查,并做好初步整理工作。
三、研究阶段
审查、整理资料,进行统计分析,开展理论研究。审查资料就是对调查的文字、数字资料进行全面复核。统计分析,就是运用统计学原理和方法研究社会现象的数量关系,揭示事物的发展规模、水平、结构和比例,说明事物的发展方向等问题。开展理论研究是运用有关的专门学科的科学理论,对审查、整理后的文字资料和统计分析后的数据进行思维加工,作出自己的理论说明。
四、总结阶段
撰写调查报告,总结调查工作和评估调查结果。调查报告是调查研究成果的集中体现,是社会调查工作最重要的总结。
调查报告的基本结构由标题、前言、主体、结尾、附录等组成。
标题。即题目,要求与调查报告内容相对称,简洁,新颖,不要“帽大身小”。
前言。是对为什么进行调查、怎样进行调查和调查的结论如何做些介绍。
主体。主体部分的写作应考虑三个因素:(1)表现主题的需要。什么写法能更好地表现主题,就采用什么写法。(2)调查材料的状况。材料不同,主体的写法也不一样。(3)谋篇布局,及结构安排。
结尾。可分几种:(1)概括全文,深化主题。(2)总结经验,形成结论。(3)指出问题,提出建议。(4)说明危害,引起注意。(5)展望未来,指明意义,等