文档介绍：第19课中国近代民族工业的发展
编号:19
主备人:史兴华
审核人:组员
备课时间:
2011、11、16
班级:
姓名:
___ 组___号
授课时间:
学习目标
1、了解中国民族工业发展的基本史实
2、掌握张謇兴办实业的背景、影响和结局;中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征
3、用张謇等人兴办企业、实业救国的爱国情怀,激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命感
教学重点中国近代民族工业的曲折发展(萌芽→“黄金时代”→凋谢萎缩)
教学难点一战期间民族工业的“黄金时代”(形成的内外因和过程短暂的原因)
一、阅读教材,完成下列内容
人物:
状元实业家: 口号:
中国近代民族工业的发展
目的:
结果:

过程:
(三个阶段)
近代民族工业
的曲折发展:
1.
特点: 2.
3.
二、1、由张謇创办实业你感受到了什么?
2. 中国近代民族工业的曲折发展分为哪几个阶段?结合当时的历史景,谈谈为什么会出现这样几个阶段?
3、为什么第一次世界大战期间中国的民族工业能得到发展?
4、民族工业的“黄金时代”非常短暂的原因是什么?
?这说明了什么?
6、中国近代民族工业的特征是什么?
知识链接
张謇(1853—1926年),中国近代实业家、教育家,立宪派。江苏南通人,16岁中秀才,1885年中举人,1894年中状元,授翰林院修撰。甲午中日战争中,中国战败,他认为从政无望,乃致力于实业和教育。1899年,经过数年筹办,建成大生纱厂,后相继建成大生二、三、八纱厂以及盐业、榨油、面粉、冶铁、轮船等企业,形成大生资本集团。与此同时,他把经营实业的部分盈利,投入文化教育实业。他先后在家乡南通创办了通州师范学校等十余所学校,尤以专科学校为有名,其中纺织、农业、医学三校成绩最好,1920年三校并为南通大学。在南通以外的其他地方,张謇还倡议和资助建立了一些学校。在清末立宪运动中,他任江苏咨议局议长。民国初年,先任南京临时政府实业总长,后来先后任袁世凯政府农林、工商、农商部总长。1915年因不满袁世凯称帝活动辞职回籍,继续从事实业活动,但在封建主义、帝国主义压力下,陷于窘境。1926年病逝。
目标检测
,诞生了一批产业工人和民族资本家。其中主张“实业救国”的民族资本家是:( )
                                 
:( )
           
   
,中国民族工业出现“短暂的春天”。其原因不包括:( )
,洋务运动的推动  
、鼓励工商业发展的政策  
,列强暂时放松了对华经济侵略  

,中国民族工业的发展进入了一个“黄金时代”,其