文档介绍：生物命题的方法和技巧
生物命题
的方法和技巧一、命题的依据 1、课程标准(教学大纲)、教科书、《中考说明》中的各知识点及其对能力层次的要求。二、命题的原则例2. 已知色盲症是由隐性基因控制的遗传病,如果父亲的基因组成是Aa,母亲的基因组合是aa,那么子女的发病率是( ) % % % % (4分) 下图为植物有性生殖和发育过程示意图,请据图回答有关问题。⑴若此种植物在没有任何外在因素的作用下完成了传粉过程,那么, 这种传粉方式是。⑵图A是由图E萌发长成,首先长出的结构是图E中的。若此植物是大豆,则图E是由图D中序号发育而来;种子的胚是由受精后的序号发育而来的。(2)试题的参考答案应简明、扼要、有定论,其所涉及的内容不应引起争议,或与较高要求的内容相互矛盾。客观性试题答案应具有唯一性,主观性试卷答案应处理好限定性与开放性的关系,既能鼓励有创见性的答题,也有利于评分的可操作性。一般不要出现阅卷过程中修改评分标准的情况。,得到以下数据: (1)第1组中父亲的性状表现是。(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则第2组中父母的基因组成依次为: 。(3)若父母的基因组成均为Bb,则他们生一个单眼皮孩子的可能性是:。(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗。(3)试题内容无政治性、思想性错误。与国家的政策、方针不能相违背 2、基础性原则
基础性原则是指试题应首先关注《课程标准》中最基础、最核心的内容,要突出对学生基本学科素养的评价,即所有学生在学习和应用学科知识解决问题过程中最重要的、必须掌握的核心观念、思想方法、基础知识和基本技能,是进一步学习的基础。基础不等于简单,核心才是最重要的,这既是对今后教学的导向,也是学生持续发展的需要。,常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是 、花柱 、胚珠 、花托 (3)试卷结构的编排应合理,题目难易的搭配,不要一开始就让学生碰到难题,以免影响其后面题目作答,不能发挥其正常水平。难点要分散,较难的或个别难题,要有一定的梯度。图文的搭配要协调。(4)各个题目之间必须彼此独立,不可以相互牵连,不可暗示本题或其他试题的答案线索。在编制题目时尽量不重复出现同一个题目考查的内容,以免影响考试的效果。 4、有效性原则有效性原则是指试卷应当真实客观地反映学生的实际学习状况。发挥各种题型的功能,使得试题设计与其要达到的评价目标相一致。有效性主要体现在试题的信度和效度这两个指标上。影响信度的因素: (1)试题的表达是否清晰易懂; (2)试题的内容、结构、设置是否合理; (3)试题是否整体过易或过难; (4)试题的评分标准是否合理,评分标准预见性是否良好; 影响效度的因素: (1)试题内容是否超标; (2)试题是否存在科学性错误; (3)是否存在陈题、怪题、偏题; (4)开放性试题的评分标准是否合理,是否体现