文档介绍：幼儿园兴趣班-幼儿园兴趣班计划
幼儿园小班美术兴趣班计划一:小班幼儿的年龄特点分析:刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但由于观察力较差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过程,对于画什么他们并不感兴趣。在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想,而且容易改变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解,经常用语言和动作来补充绘画的内容。二:实施步骤在刚开始,可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中,认识画笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品,激发他们的作画愿望,逐渐地教给他们一些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段,促使幼儿智力的发展。在教幼儿绘画过程中,首先让幼儿掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有关空间的简单知识和技能。先教他们使用涂染的方法。只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这样的方法,小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步掌握涂染法的基础上,可循序渐进的教幼儿学****基本的线条,基本形状。色彩是绘画的基础之一。幼儿对各种色彩表现出很大的兴趣。但他们还不能正确辨认各种颜色,也不能用相近的颜色去涂色。因此教师结合绘画的内容,逐步角幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色。引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上,以区分上下。6在不断丰富幼儿生活经验和发展智力才能的基础上使他们的画,不断完善。三:具体安排认识read----a太阳:红红的,圆圆的。让幼儿学****画圆,并将颜色涂满。b糖葫芦:由多个小圆组成。巩固画圆的技巧。认识green---通过观察小草的颜色形状来学****画短线,由下而上。认识blue---a观察下雨的情景。学****由上而下画短斜线。b通过画格子布来巩固线条的练****认识yellow---在学会画圆的基础上,来初步学****组画。小鸡,小鸭,并能将学过的小草,并能将学过的小草,太阳等运用到画面中来。希望在通过兴趣组的学****后,幼儿的绘画兴趣和绘画能力能有所提高,并用英文来说出多种颜色。
幼儿园中班美术兴趣班教育计划
一、指导思想
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来二、目标要求
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的****惯。[]
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学****画线条和简单形态,并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。三、活动组织要点
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。四、活动内容:
1、春天到
2、美丽的蝴蝶
3、快乐的春游
4、台布设计  
5、漂亮的房子
6、绿色田园  
7、开心帽
8、马路上来往的汽车  
9、画中的向日葵   
10、开餐馆
11、小老虎
12、制作“六一”小画册
13、云儿变变变
14、五彩鸟
15、夏天的用品
幼儿园中班舞蹈兴趣班计划幼儿园中班舞蹈兴趣班计划
舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。中班的幼儿通过以往的音乐教学已经具有初步的手脚协调能力,为更好地让他们掌握身体协调性,促陶冶幼儿的情操,我们开设了舞蹈兴趣小组,旨在通过活动,培养幼儿的表演能力,促进身心和谐发展。
第一周:基本训练:地面压腿,绷脚、踏步
第二周:基本训练:腰部练****勾脚、碎步
第三、四、五、六周学****舞蹈《小妞妞》、《交朋友》
第七周:基训练****手位练****1-4,脚位练****1、2、5位、欣赏舞蹈音乐
第八周:基训练****手位练****5-8、学****舞蹈基本动作第九周:继续学****舞蹈基本动作,学****舞蹈简单队形第十周:基训练****地面压腿、合成舞蹈,完整表演舞蹈
第十一周:基训练****复****舞蹈《早晨》、欣赏舞蹈《交朋友》、学****手位动作
第十二周:基训练****地面压腿、继续学****手位动作、学****腿部动作
第十三周:继续学****腿部动作
第十四周:基训练****地面压腿、协调手部与腿部动作第十五周:基训练****腰部练****学****舞蹈简单