文档介绍：高中综合素质评价
一、遵纪守法
1、遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。A
2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,自觉维护纪律。B
3、遵守学校、班级各项规章,能较好正确处理纪律与自由的关系。C
4、能基本遵守校纪校规,有时有违反纪律的行为。D
5、纪律观念淡漠,有不良嗜好,侵害他人利益的行为。E
二、关心集体
1、主动参加集体活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大的努力。A
2、喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。B
3、愿意参与活动,为目标尽心尽力。C
4、能够参与活动,服从小组分工安排。D
5、很少参加集体活动,团队精神差。E
三、诚实守信
1、待人诚实,不说谎话、大话、空话,不弄虚作假。A
2、言而有信,一般许诺别人的事情会尽力去做。B
3、一般能说到做到,但有时会说谎,会耍小动作。C
4、有经常性的说谎行为,作业经常抄袭,考试经常***。D
5、言而无信,弄虚作假,口是心非,当面一套,背后一套。E
四、行为****惯
1、具有良好的生活、卫生等****惯,多次被评为“行为规范学****标兵”;A
2、行为****惯良好,能遵守《中学生行为规范》;B
3、基本遵守《中学生行为规范》,有时有不良的行为;C
4、生活、卫生等行为****惯一般,有说脏话,乱丢乱扔的现象;D
5、生活、卫生等行为****惯差,说话不文明,有严重不良行为,如打架、赌博、偷窃等;E
五、学会负责
1、对自己所做的事能高度负责,要求自己的事自己做,会自我批评;A
2、自己应该做的事情能认真去完成,并对自己的行为负责;B
3、能较好地完成分配给自己的任务,有时会忽视后果;C
4、能完成学校或班级分配的任务,自制能力不够;D
5、对自己不负责任,自主能力很差;E
六、热心公益
1、积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,经常学雷锋做好事,并受到学校或其他组织的表扬;A
2、热心公益性活动,活动效果有待提高;B
3、能参加学校和班级组织的公益性活动,但组织性不够强;C
4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动;D
5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动;E
七、学****兴趣
1、态度认真,学****主动,不缺课,能按时完成作业。A
2、上课认真听讲,作业能独立按时完成。B
3、有迟到、早退现象,求知欲不很强。C
4、态度不认真,作业不认真完成。D
5、学****毫无兴趣,缺课现象严重。E
八、能力表现
1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。A
2、平时的考查成绩较优秀。B
3、平时考查成绩总体较好,但波动比较大。C
4、平时考查成绩尚能及格。D
5、平时考查成绩处于不及格。E
九、反思行为
1、有良好的自我反思的****惯,善于总结经验,效果良好;A
2、有良好的学********惯。B
3、学****被动,学********惯较差。C
4、学****能力差,无学********惯。D
5、课后不反思自己的学****不求上进。E
十、实践活动
1、积极参加综合实践活动和操作活动,并且荣获校级或校级以上奖励。A
2、积极参加综合实践活动,能完成任务。B
3、比较积极参加社会实践,基本上完成任务。C
4、参加社会实践活动,但未能全部参加。D
5、经常不参加实践活动,实验操作技能未能掌握。E
十一、创新表现
1、积极主动进行研究性学****勇于创新,获得市级实验操作等荣誉。A
2、积极主动进行研究性学****且在实践活动中勇于创新,获得校级奖励。B
3、在学****过程中,较为努力,能进行研究性学****C
4、在学****过程中,能进行研究性学****创新。D
5、在学****过程中,未能进行研究性学****及操作不及格。E
十二、乐于合作
1、善于与他人合作,共同完成任务。A
2、喜欢与他人共同合作完成任务。B
3、愿意与他人共同合作。C
4、能够与他人共同合作。D
5、不评价和约束自己的言行。E
十三、尊重他人
1、尊敬师长,孝敬父母和老人,团结同学,深受大家拥戴;A
2、尊敬师长,团结同学,在家里有时会耍脾气,比较娇气;B
3、对老师比较尊敬,同学之间有时会发生矛盾,总体关系良好;C
4、与他人相处不很融洽,关系一般;D
5、不尊重老师和父母,经常欺负同学;E
十四、方法运用
1、方法运用合情合理,并主动积极与他人交流与分享。A
2、能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。B
3、与他人交流合作的方式有时不够恰当。C
4、与他人交流合作时有一定的困难。D
5、无法与不同的人进行正确的交流与合作。E
十五、健康生活方式
1、兴趣爱好广泛,情趣健康,有良好的生活作息规律;A
2、能做到劳逸结合,注意身心调适;B
3、基本能处理学****和休息的关系,无