文档介绍：小学生行为规范手抄报图片简单的
一、指导思想认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,影响于家庭,服务于社会的环境建设模式。倡导校园绿色文明,提高广大师生的环保意识和素养,争创泰州市绿色学校。
二、主要措施我校的环保教育取得了一定的成绩,已经被评为姜堰市绿色学校,以后的创建工作迈出了实质性的步子。在今后的一年里,我们将进一步加强环保教育,推动学校的各项工作。本年度,我们将巩固以往创建的成果,采取扎实的措施,在环境教育的实效性上做文章。通过教育一个学生,影响一个家庭,带动一片社区。
1、突出课堂渗透学校教育是以课堂教学为主的教育,环境教育应立足课堂,利用课内教育的主渠道,持之以恒地进行渗透。为了提高干部、教师关于环境科学知识和自身环境意识,要定期组织教师进行环境科学知识和环保法规的学****考核,组织教学观摩和教学研讨活动。要求各教研组组织教师根据教材制定环境教育在各学科渗透的知识要点。使环境教育能有目标、有计划、有内容、系统地全员参与,逐步探索、逐步深入地开展起来。
2、抓住活动关键丰富多彩、形式多样的课外环境教育活动,不但可以巩固学生对课堂知识的理解和接受,还能提高学生积极参与环境保护行动的兴趣,可以起到事半功倍的良效。我们将立足于校园,适当走出校门,继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育,从而不断
增强学生的环保意识,激发学生的参与热情,努力提高学生的环保能力。特别是利用具有纪念意义的纪念日,开展活动。每年的纪念日都有一定的主题,要积极组织学生开展有关活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛等等,在活动中培养学生的环保意识和能力。并将环境教育与校本课程、地方课程、综合实践活动课程有机结合。学校还要成立环保督查小分队、义务植树小分队,树木修剪小组等环保活动小组,并配备辅导教师,定期组织环保活动,参与校园绿化、美化、净化劳动。利用学校的大扫除,对全校师生进行教育,以班级为单位进行节约用纸活动。带领学生走出校园,尝试一些现场调查环境质量活动。积极配合环保部门和教育部门参加各种环境宣传活动。