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高中政治必修二第三单元复习ppt..ppt

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高中政治必修二第三单元复习ppt..ppt

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文档介绍

文档介绍:、政体分别是什么?关系如何?
?
想一想
国体:人民民主专政的社会主义国家;政体:人民代表大会制度。国体决定政体,政体体现国体。适当的政体能巩固政体,不适当地政体会危害国体。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质。
我国的人民代表大会制度
人大代表
地位
产生方式
任期
职责
权利
:国家权力机关的组***员
:直接选举、间接选举
:5年
:代表人民行使管理国家的权力
:审议权、表决权、提案权、质询权
人民代表大会制度
含义、基本内容
组织活动原则
地位
优越性
人民代表大会
性质
:国家权力机关
体系
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
职权
:立法权、决定权、任免权、监督权
:民主集中制
:我国的根本政治制度
一、中国共产党执政:历史和人民的选择
历史选择
人民选择
科学执政民主执政依法执政
地位确立
必须坚持
怎样执政
基本方式
坚持和发展中国特色社会主义
创造稳定和谐社会环境
调动一切积极因素实现全面建成小康社会目标
我国的政党制度:
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心
中国特色社会主义理论体系
二、中国共产党:以人为本执政为民
党的指导思想:
实现最广大人民的根本利益
马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
三、政党制度
是什么
坚持和完善,绝不照搬
优越性
怎么样
四个有利于
执政地位、执政方式、指导思想
中共
性质、地位
民主党派
特点
友党关系:共执政,民参政(4点)
合作前提保证:中共领导(政治)
合作方针:十六字(关系)
合作准则:守法
合作机构:人民政协(性质,主题,职能)
中共领导的多党合作和政治协商制度
中共
人大
政府
政协
地位(性质)
执政党
国家权力机关
行政机关
爱国统一战线组织
职能(职权)
科学,民主,依法执政
立法,决定,任免,监督
政治,经济,文化,服务
政治协商民主监督参政议政
代表的产生
党内选举
人民选举
人大选举
各方面协商,推荐
四套班子

压迫与被压迫、剥削与被剥削的关系

平等、团结、互助、和谐的新型关系

(是由人民民主专政的国家性质决定)我国建立了社会主义制度,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源;各民族人民在根本利益上是一致的。
想一想
我国的民族区域自治制度及宗教政策
处理民族关系的原则
基本原则
内容?
三项原则之间的关系?
如何巩固民族关系?
民族区域自治制度
民族区域
自治制度
我国为什么要实行民族区域自治制度?
我国的宗教政策
我国宗教具有爱国主义传统
如何全面正确的理解我国宗教政策?
如何对待宗教问题?
含义?
自治地方自治机关自治权
人民当家作主的政治制度
人民代表大会制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
建设社会主义政治文明,发展社会主义民主政治,最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
人民代表大会
人大代表
人民代表大会制度
中共执政
党的指导思想
政党制度
处理民族关系的基本原则
民族区域自治制度及优势
我国的宗教政策
第三单元建设社会主义政治文明
基层民主自治制度
党做某事的依据:
①党的性质和宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的宗旨。
②中国共产党是执政党,中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
③是共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政的体现
④有利于发挥中国共产党的先锋模范作用。
⑤有利于巩固党的执政地位和执政基础
⑥意义(P63):