文档介绍：小学跆拳道教学计划
跆拳道学期教学计划一、跆拳道课教学目的、任务1、跆拳道课程是学生以身体练****为主要手段,通过合理的、科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标。跆拳道的搏击性较强,能够培养人坚韧向上的作风。跆拳道练****讲究礼仪、修养以及完善的人格,可使学生在行为规范和道德修养方面得到提高和发展。
2、跆拳道课程的设置本着循序渐进的原则使学生能系统的学****和掌握跆拳道基本技术。跆拳道的技术方法中占主导地位的是腿法,其次才是手法。
3、通过学****让学生掌握通过跆拳道运动锻炼身体的方法和手段,提高学生的速度、反映、灵敏、力量和耐力素质,提高人内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性通过跆拳道选修课理论教学,让学生了解跆拳道的基本知识,了解跆拳道的比赛规则。
二、训练任务与手段主要抓步伐,练****和腿法技术练****突出脚靶在训练中的比重提高学生的反应能力.三、内容比例身体素质30%技术60%心理素质10%四、训练内容1、基本姿势2、基本步法前后滑步,上步,退步3、基本动作技术前踢技术、侧踢技术、后踢技术、下劈技术、后旋踢技术、横踢技术、推踢技术、跳踢技术、单腿连踢技术、双腿连踢技术4、组合动作:5、基本战术五、跆拳道课学期教学日历表六、措施1.2.3.实施训练过程不断检验训练效果,调整训练计划安排。定期对学生的身体做测试,掌握学生身体机能状况。训练中积极做好学生的思想工作,保证训练正常运行,统一训练目标。
4.5.了解学生思想动态,正确引导和挖掘他们的最大潜力。组织学****专项理论知识和竞赛规则,提高对规则的理解能力。
6.坚决贯彻训练指导方针,有针对性的实施训练计划,达到预期目的。
篇二:跆拳道教学计划。
20**秋季跆拳道课教学大纲一、课程介绍跆拳道是起源于朝鲜的古老武术。经过漫长的岁月,人们本能的强健体魄和自卫而产生的搏击逐渐演化为有意识的技击活动,从而产生了朝鲜民族特有的运动形式——跆拳道。跆拳道,是一项利用拳和脚进行搏击的对抗性运动。它通过竞赛、品势和功力检验等运动形式,使练****者增强体质,掌握技战术,并培养坚忍不拔的意志品质。本社团开设这项课程,是让广大学生们达到体育课共有的锻炼身体,增强体质,培养学生懂得:礼仪廉