文档介绍：选择典型事例,突出人物特点
----特级教师沙书萍<br****作要求(人教版六年级上册“口语交际&#183****作五”)
请选择一个角度,完成本次****作。
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,小明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……
以上这段话只讲了故事的开头,没有详细地讲述事情后来怎样了,结果又是怎样的。请你根据自己的想象,把事情的经过和结果写清楚、写具体。
拓展思路
每天的生活,和你接触最多的除了父母等亲人外,还有身边的小伙伴。在这些小伙伴中,你和谁最熟悉?对谁了解最多?这个小伙伴最大的特点是什么?什么事最能突出他的这些特点?今天,就让我们以身边的小伙伴为主角,写写发生在他身上的事。<br****作提示
要想写好人物,准确地反映人物个性,要注意以下三点:
,切忌千人一面。例文《我的小伙伴》中,小作者写冯笑的外貌:“……冯笑瓜子脸,一点儿也不黑,倒红得像关公。“让人读后仿佛看到一个红脸庞的小男孩儿。
,切忌空洞无物。在写之前,要认真回忆、比较,选择最能表现人物个性的典型事例来写。《我的小伙伴》中,就选择了冯笑认真缝制小围裙这件事,把冯笑做事认真、心灵手巧的特点表现得淋漓尽致。
,切忌粗枝大叶。语言、动作是人物个性的具体表现,在描写人物时,要抓住人物语言、动作来表现人物的个性特点。如《我的小伙伴》中,通过描写全班同学都因为他笑了而他自己却不笑这件事,表现冯笑不爱笑这个特点。
例文
我的小伙伴
河北省邢台市新兴路小学
郝鹏
 我的小伙伴中,最有意思的是冯笑。
冯笑有一副“铁面孔”。一说“铁面孔”,大家一定想到黑脸包公了吧;冯笑瓜子脸,一点儿也不黑,倒红得像关公。
说他“铁面孔”是因为他不爱笑,无论听到多么可笑的话,遇到多么可笑的事,他的脸上总是一丝笑容也没有,就像我们美术教师里的雕塑。唯一和雕塑不同的是,