文档介绍:帮扶结对协议书
结对帮扶协议书结对帮扶单位:(简称甲方)结对帮扶对象:(简称乙方)为认真贯彻落实省文明办《全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的通知》的要求,进一步推进我县城乡环境卫生清洁工程和农村精神文明建设工作,结合我局实际,对许河乡董堂村建立结对帮扶关系,经双方友好协商,达成以下协议:
一、结对帮扶时间结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动。
二、双方通过举办研讨活动、信息交流、志愿服务等方式,开展专项帮扶工作。
三、甲方责任:
1.自签订协议书起做好帮扶计划。
(帮扶计划应与乙方充分协商)。
2.每年与乙方至少举办两次信息交流活动。
3.甲方组织干部职工利用寒暑期时间到乙方开展挂职锻炼、志愿服务、项目对接、技术合作等帮扶活动。
4.甲方协助乙方做好开展政策宣传、诚信教育等帮扶活动。
5.确定一名结对帮扶工作的联系人。
四、乙方责任:
1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。
2.乙方协助甲方做好帮扶的前期准备工作,根据甲方帮扶活动主题协助安排实践日程、租赁车辆、协调地方参与活动主题的有关人员,并帮助甲方做好在基地的安全预案。并为甲方选派来人员提供食宿方便。
3.确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。
五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。
六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。甲方:乙方:年月日年月日
篇二:帮扶结对协议书。
城南中学“爱心传递”活动师生结对帮扶协议书甲方(帮扶教师):(以下简称甲方)乙方(被帮扶学生):(以下简称乙方)我校为了落实国家各项教育政策,确保学生的学****权利,维护他们的切身利益,帮助学生解决学****家庭、心理等方面存在的困难和问题,让让学生体会到学有所教,爱有所依,困有所帮。经协商,甲乙双方特订立结对帮扶协议如下:
一、情感沟通甲方每周与乙方进行谈心、交流、沟通,了解乙方在学****生活中存在的问题及发展动向,关心乙方品德养成,引导乙方以积极、乐观、向上的态度面对困难,树立科学的人生观、价值观、世界观。
二、学****指导切实了解乙方